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몰개인화가 긍정적 결과를 유발할 수도 있는데 그 예로 월드컵 때의 붉은 악마를 들 수 있다.
그 다음 영화는 ‘쉘로우 그레이브’인데 여기서는 균형이론과 배신, 죄수의 딜레마, 경쟁과 협동에 대해 설명하였다. 다음은 영화 ‘집으로...’
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영화가 인상에 깊었던 이유는 격어본적이 있는 일들이기 때문이다.
같은걸 사도 친구가 산 것이 더 이뻐보이고, 물건을 고르면 좀 더 고민하다 살걸...이라는 생각이 자주들었었다. 그것이 다 이런 심리적인 상황으로 해석이 된다니 신기하다.
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고 완벽하게 공감한다는 것은 매우 어려운 일이지만, 교사는 학생들에게 마음을 열고 그들의 입장에서 생각할 수 있는 능력을 가져야 할 것이다. 교사의 이런 노력으로 인해 교실이 더 좋은 학습 환경, 그리고 더 원활한 대화가 이루어지는 생
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오른다.
-내가 살 길은 이것밖에 없다. 교육이라는 게 자기는 아무리 노력하고 연구해도 전혀 성과가 없을 때가 있다. 사람을 대하는 일이라서 통하지 않을 때가 있다. 그러나 그때마다 ‘내가 살 길은 이 길밖에 없어’ 라며 마음을 고쳐 먹
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하는 부분과 ‘아?’하는 부분이 상당히 나를 자극하고 있었다. 많은 의견이 엇갈리고 상충 되었지만 급급한 책 읽기보다 이론적 책 읽기보다는 이런 생산적인 토론이 어느 활동보다 훌륭하다고 느꼈다.
이 책을 차근히 읽다보면 생각의 성장
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이제부터는 시간을 내서 다양한 분야의 책을 비판적, 주체적으로 읽는 습관을 들여야겠다.
내가 이 책을 읽고 내 나름대로 하나의 결론을 내려 본다면 ‘글 읽기’는 곧 ‘삶 읽기’이다. 주체적이고 비판적으로 글 읽기를 시도할 때 글 읽기
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시간표를 짜야겠다.
그리고 내 삶을 돌이켜보면 돈에 관련된 걱정을 안했던 기간이 있었다.
아무것도 모르던 어린 시절이 아닌 군대시절이다. 이때는 돈에 관련된 걱정을 많이 하지 않았다. 그 이유를 생각해보면, 군대에서 선임이 같이 QT를
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많이 받는 거 아니냐와 비슷한 말을 많이 들었다, 그러나, 그 때마다 난 이건 기업의 이미지를 만드는 데 대표하는 가장 중요한 것이고 부정은 정말 있어서는 안 되는 일이라고 말했다. 탐욕이 낳은 엔론의 최후를 책 속에서 간접 경험하며 내
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수 있다고 하지만, 이익창출이 헛되지 않게 받쳐주는 밑거름은 무엇보다 ‘윤리‘를 지키는 것이다. 이 책을 읽으며 기업의 윤리경영과 회계윤리를 지킨다는 것을 다시 한 번 생각하게 되었고, 나도 이러한 사실을 잊지 말고 나중에 기업에
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