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정보를 제공
직무에 관계없이 표준화된 분석도구를 만들기가 비교적 용이
다양한 직무들에서 요구되는 인간특성의 유사 정도를 양적으로 비교 가능. 직무 분석의 목적 및 분류체계
직무 분석의 절차 및 방법
직무 분석의 실패 및 해
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직무분석
1) 절 차
① 예비단계 (분석목적 결정, 주관부서 설치, 분석자 선정, 예비조사 )
② 실시단계 (직무분석표작성, 직무정보수집, 직무정보분석)
③ 평가단계
2) 방 법
① 관찰법
② 면접법
③ 질문지법
④ 경험법
⑤ 실험법
⑥ 종합
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직무내용과 항목을 기록 표시한 후, 그 자료를 중심으
로 직무를 분석하는 방법을 질문지법이라고 한다. 이 방법은 자료와 정보수집에
효율성이 인정되고, 질문응답의 내용을 추가할 수 있어서 보완 또는 확인에 효과
가 있다. 이 방법의 유
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정보수집 및 분석
3. 개별화 전환교육 계획 작성
4. 전환교육 계획 실시 장소
Ⅶ. 개별화전환교육계획(ITP)의 사례
1. 유?초등부(진로인식 단계)의 개별화 전환교육 계획
1) 기본 방향
2) 실천 방법
3) 전환교육의 내용
2. 중학부(진로탐색 단
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며, 경우에 따라서는 개인적 문제까지도 수용하고 걱정하여 주는 다양한 행동을 포함한다. ◈ 서론
◈ 이론적 배경
◈ 한국 지방자치단체장들의 리더십 유형분석
◈ 한국 지방자치단체장들의 리더십 요인분석
◈ 토의 및 결론
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