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온달전의 현대적 고찰, 윤경수, 1993
○ 한국한문학연구 제 12집, 한국한문학연구회, 「삼국사기열전의 문학성」, 임영택, 1989
○ 한국한문학연구 제 12집, 한국한문학연구회, 「한국문학에 있어 “傳”과 “小說”의 관계양상」, 박희병
○ 한
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대학교 인문학연구원, 2012.
신재홍, 「일반논문 : <원왕생가>와 삼층 석탑의 구조적 상동성」, 『문학교육학』 40, 한국문학교육학회, 2013.
표정옥, 「『삼국유사』의 신화적 독서를 통한 종교의 신화성 구축과 소설적 변용의 기호화 과정
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논문집-인문사회과학편4, 서울대 교양과정부.
16. 성영주(1995), 매개범주를 이용한 한국어 접속문의 해석, 한양대 대학원(전자통신공학과, 석사).
17. 장정줄(1982), 국어의 접속사 연구, 동아대학교 대학원(석사). 1. 서론
2. ‘및’의 통시적
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삼국사기 지리지 권37에 나타나는 복수지명 자료분석」호서문화연구소/한국지명학회 학술대회 발표논문 Ⅰ. 머릿글
Ⅱ. 고대국어 연구의 선결문제
Ⅲ. 고구려말의 음운체계
Ⅳ. 차자표기의 구체적 분석
Ⅴ. 고구려말의 어휘와 특
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인문과학연구』, 대구대학교 인문교양교육연구소, 16, 1997, 49-63
조동일, 「삼국유사 설화 연구사와 그 문제점」, 『한국사연구』, 한국사연구회, 38, 1982, 55-85 1. 들어가며
2. 삼국유사의 주요내용
2-1 구성과 역사적 배경
2-2 요약
3.
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1985
진재교, <온달전 분석의 한 시각>, 《온달문학의 설화성과 역사성》, 박이정, 2000
진재교, <삼국사기 열전 분석의 한 시각> ,《한국한문학연구》 특집호, 한국한문학회, 1996 Ⅰ.작품 소개
Ⅱ. 작품 연구
Ⅲ. 마치면서
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국문학회, 1985
4. 김동건, 토끼전 연구, 경희대 대학원 박사학위논문, 2001.
5. http://girinhs.kwije.go.kr/data_bank/data/5773_%B1%B8%C5%E4%C1%F6%BC%B3.htm Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 『구토지설(龜兎之設)』의 연원
1) 『삼국사기(三國史記)』 권41, 열전(列
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대학교 사학회, 건대사학, 1993
권영호, 삼국사기 삼국유사 비교소론 , 신라학 연구
권영호, 박제상 전승의 양상과 의미, 어문학 제75집, 2002
임종욱, 삼국사기 열전과 삼국유사의 서사물 기술태도 비교, 국어국문학논문집 제16집
엄기영, 삼국
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대학을 졸업하였거나 전문대학 등에서 소정의 과정을 취득한 학생은 2, 3학년으로의 편입학이 가능하다. 208,175명이 재학하고 있으며, 매년 20,000명 정도의 학생이 졸업하고 있다. 4개 학부와 18개 학과가 있으며, 따로 교양교육원을 운영하고 있
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