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집단적 신명성
개개인의 마음속에 내재되어 있는 신명을 밖으로 끌어내고, 그 신명을 집단에 두루 공유시킴으로써 엄청난 민중적 에너지를 이끌어낸다. 굿적인 존재방식으로 극 안에서 관중과 연희자가 호흡을 집단적 으로 교환하게 하는
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과정
1) 1단계 : 인터넷에 빠져 들기
2) 2단계 : 인터넷을 통한 대리 만족
3) 3단계 : 현실 탈출
7. 과도한 인터넷 사용으로 인해 상실하는 것
1) 가정불화
2) 학업문제
3) 직장문제
8. 인터넷 중독자들이 피하고 싶어하는 주제 10가지
Ⅶ. 인터
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불안을 엄격히 규제해야 하고, 이 같은 규제를 입법적으로 강화해야 한다. 정리해고제나 근로자파견제의 입법 후 운영 과정에서 여실히 증명되었듯이, 노동유연화를 제도적으로 보장하고 그 과정에서 노동자들을 보호한다는 것은 불가능하
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과정
Ⅱ. 현황
1) 보건복지부 내의 조직
Ⅲ. 각 분야별 문제점 및 개선방안
1. 아동복지 시설의 문제점 및 개선점
2. 가족복지의 과제
3. 우리나라 가족복지의 발전방향
4. 미혼모사업의 과제 및 개선방향
5. 보육사업의 문제점
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불안감
3. 입지선정이나 토지이용에 관련된 의사결정 과정에 있어 민주성, 합리성 및 정당성의 결여
4. 지역분쟁을 효율적으로 해소하고 조정할 수 있는 제도나 수단의 미흡
5. 님비 신드롬
Ⅳ. 집단이기주의가 비난 받아야 하는 이유
Ⅴ
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과정에 대한 평가
5) 직업훈련의 문제점 및 개선사항
Ⅵ. 실업과 고용불안정의 확대?심화현상
Ⅶ. 정부의 실업대책의 문제점
Ⅷ. 실업보상제도
1. 실업보상제도의 실업률에 대한 영향
2. 제도내용 개선
1) 급여체계 개선
2) 대기기간과
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사회적 차원에서 보다 적극적인 관심을 갖고 대처 방안을 모색할 필요가 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사이버공간의 성격
Ⅲ. 컴퓨터 사용 실태
1. 인터넷 활용 실태
2. 정보화의 역기능 관련 실태
Ⅳ. 청소년을 둘러싼 사회적 관계의 매개(medi
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과정＇으로 생각하기 때문에 학교폭력이 아무런 문제가 없는 것으로 생각하는 경우가 많다.
ｏ 피해를 당한 자녀에게 부모로서 격려는 해주어야 하지만, 부모에게 의존하도록 해서는 안 된다. 자녀를 갈등 상황에서 구조해 내거나 문제가 발
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사회적 환경 등을 고려하여 개별적 차원에서는 직무특성을 확충하는 방향으로 전개되고 (이는 직무충실화를 가져다준다), 집단적 차원에서는 자율적 작업집단의 형성을 중심으로 전개되어야 할 것이다.
2. 거시적 직무설계
직무설계는 거시
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의미
2. 소련과 중국의 대중운동의 경험
3. 북한에서의 대중운동의 전개과정
Ⅲ. 북한의 대중운동의 기능과 특징
1. 경제적 어려움의 극복을 위한 대중운동
2. 정치적 안정을 위한 대중운동
3. 북한 대중운동의 특성
Ⅳ. 나가며
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