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: 집단성원 또는 집단외부의 다른 사람에 의해 사회복지사에게 지도력이 있다고 지각되는데서 생기는 힘
② 실제적 힘: 집단 안팎에서 조건을 변화시킬 수 있는 사회복지사의 자원에 관계되는 힘
3) 집단지도력에 영향을 주는 요인들
① 효과
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집단대상 실천기법
1. 집단사회복지실천
2. 집단의 유형
3. 집단지도력의 요소와 유형
4. 집단지도자의 역할과 기술
제11장 집단의 역동성
1. 집단의 역동성의 개념: 집단성원의 상호작용에 의해 만들어진 힘
2. 집단역동
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집단사회복지실천 기법
(1)집단의 개념 (2)집단의 유형 (3)집단지도력의 요소와 유형
12. 집단의 역동성
(1)집단역동성 (2)집단의 규범과 역할 (3)집단의 치료적 효과
13. 집단발달단계
(1)집단발달단계 (2)집단발단단계별 사회복지실천
1
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집단역동성
1)개념 : 집단성원들의 상호작용으로 나오는 특성이나 힘.
집단의 역동을 적절히 활용하게 되면 집단과 집단구성원 모두에게 긍정적인 영향을 미치지만
집단역동이 집단발전에 역기능적인 영향을 미치기도 함.
2)구성요소: 집
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집단 지도력이 필요한 이유와 집단 지도력을 활용한 사례를 기술해 보겠습니다.
Ⅱ. 본론
1. 집단 지도력은 무엇인가
집단 지도는 집단을 활용하여 서비스를 제공하는 실천방법으로 이를 구성하는 요소는 개인, 집단, 사회복지사, 기관이
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지도력의 필수요소이기도 하다. 학생들은 겸손한 사람에게 반응을 보이며 따르기 마련이다.
6. E 하라.
긍정적인 사람은 모든 것을 움직일 수 있다. 주변의 사람들이 모이며, 따르게 되어 있다. 또한 격려는 사람에게 힘을 주는 중요한 원동력
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지도력을 발휘하였다. 정치 과정이 군부 통치 세력에 의해 독점됨으로써 시민사회 내의 각종 이해관계는 정상적 정치 과정의 바깥에서 조직화 될 수밖에 없었다.
학생이나 노동자가 각각 동질적 집단 정체성을 지닌 사회 세력이었음에 반하
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1. 왜 팀인가?
2. 팀사역의 유익
3. 팀사역을 불편하게 하는 요소들
4. 청소년 지도자의 유형
5. 사역수준배치도
VII. 네트워크 사역
1. 가정과 공감대 얻기
2. 학교사역과 사역 네트워크
3. 기독교 기관과 교회의 사역 네트워크
VIII. 결론
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요소들에 대한 이해
3. 신앙 공동체에 있어 실천적 방법론
4. 공동체 형성에 관한 결론
5. 공동체에 있어서 목회자의 역할과 특징
제3장 교육 커리큘럼의 이해
1. 기독교 교육 커리큘럼의 역사적 고찰
2. 교회교육을 위한 커리큘럼(curriculum
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집단과 반대집단의 의사결정요소들에서도 이러한 경제적 합리성이 아니라 가치와 윤리, 책임감 등이 기초가 되는 의사결정이 나타남을 알 수 있다. 특히, 찬성집단과 반대집단의 갈등이 같은 수준의 상황에 대한 의사결정에서 나타난 것이
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. Ⅰ. 자기소개서란
Ⅱ. 자기소개서 작성시 유의 사항
Ⅲ. 구성요소 및 작성요령
Ⅰ. 수학(학업)계획서란?
Ⅱ. 작성시 유의 사항
Ⅲ. 구성요소 및 작성요령
Ⅰ. 추천서란?
Ⅱ. 작성 시 유의 사항
Ⅲ. 구성요소 및 작성요령
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요소가 되기 때문입니다. 자신감 있게 자신의 경력과 일에 대하여 설명하되 군더더기 없이 해야 합니다.
[일곱번째]
- 과거 직장 상사의 험담은 피하십시오. 반드시 해야 할 내용이라면 가급적 개인적인 감정을 담지 않고 객관적으로 말하시
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소속 집단뿐만 아니라 주변 사람/집단까지 고려하고 배려하는 사람임을 가장 잘 나타내는 최근 5년 이내의 사례를 기술해 주시기 바랍니다. (700자 이내)
▶ 희생과 감수의 아이콘
6. 인재상 및 면접 대비 기업정보
7. 면접기출문제
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집단을 가리지 않고 주어진 위치에 대해서 최선을 다 하게 했고 중요한 일원으로서 역할 수행에 필요한 한 조각이자 모든 것이 될 수 있게 했습니다. 지식과 인격적인 부분 등 모든 부분에 많은 사람들에게 중요한 인재로서 역할을 수행하게
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집단토론과 같은 요소를 갖고 있으며 수험생 여러 명에게 한 과제를 주어 수험생끼리 서로 토론을 전개시켜, 그 과정에서 특출난 인재를 점찍는다. 즉 전체속에서 개인의 리더십, 판단력, 설득력, 협동성 등을 평가하는 새로운 방법이다. 요즘
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