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창의적인 수업방법 KBS 함평 골프 고등학교 소개 동영상 (동영상 수업을 통한 정확한 이해와 사회 진출 및 진로 탐색) 모델링 작품을 통한 잔디의 종류와 쓰임새 알기(이해 도모) 1수업목표 2.도입 전시학습 동기유발 학습목표 3.전개
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  • 등록일 2004.06.24
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표현하였다. 하 ‘애니로리’와 찬송가545장‘하늘가는 밝은 길’을 비교 감상 후 다른점을 느낌의 단어를 표현하지 못하였다. 평가결과 활용 수행평가의 표현영역에 평가자료로 활용할 수 있다. 학습목표 감상 이론 및 가창
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  • 등록일 2009.11.25
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 가. 용어의 정의  나. 문학 학습지도의 목표   다. 창의적 문제 해결 모형의 예 3. 수업 모형의 제시 4. 모둠별 학습을 통한 창의력 신장 학습지도안  가. 차시별 개관  나. 3차시 본시 수업안 5. 마무리 ※ 참고 자료
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  • 등록일 2018.11.27
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학생관 4 1. 학생실태 조사 4 2. 학생실태 조사 결과 분석 6 Ⅲ. 지도관 7 1. 지도관 7 2. 지도상의 유의점 7 3. 단원의 목표 8 4. 본시 수업 모형 9 Ⅳ. 본시 수업안 10 Ⅴ. 판서계획 13 Ⅵ. 형성평가 14 Ⅶ. 실습 지시서 15 Ⅷ. PPT 자료 16
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  • 등록일 2010.10.16
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학습목표와 어떻게 관련이 있는지 교사가 안내하기 국어과 본시 수업안 단원 4. 능동적인 읽기 대상 중학교 2학년 성취기준 다양한 관점과 방법으로 작품을 해석한다. 수업 목표 내용 목표 1. 다양한 관점으로 시를 해석할 수 있다. 2. 다양한
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  • 등록일 2018.11.27
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논문 41건

학습 모형 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 요인 2. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 단계 3. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 평가 Ⅴ. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 지도안 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업안의 예
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  • 발행일 2008.11.26
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2.2 난 2.3 국화 2.4 대나무 Ⅲ 중등미술의 사군자 교과지도 적용방안 1. 한국전통미술 적용방안 2. 효과적인 개선방안 3. 사군자의 학습지도안 3.1 매화 3.2 난 3.3 국화 3.4 대나무 Ⅳ 요약 및 결론 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.27
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활용한 수업 지도안 第1節 〈春望〉 杜甫 第2節 〈蠶婦〉 張兪 第3節 〈絶句〉 杜甫 第4節 〈送元二使安西〉 王維 第5節 〈山中答俗人〉 李白 第6節 〈行宮〉 元稹 第7節 〈登金陵鳳凰臺〉 李白 第5章 결론 참고문헌 ABSTRACT
  • 페이지 96페이지
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  • 발행일 2009.08.10
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  • 저자
학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성 2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육 2. 본시학습지도안 1)대단원 차시별 교수-학습 계획 2)본시 교수학
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  • 발행일 2010.03.02
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  • 저자
학습 지도안 …………………………………………………… 11 Ⅵ. 첨부자료 1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15 2. PPT 자료 ………………………………………………………………
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2010.03.29
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취업자료 749건

창의적 구성 교육연구에 유용할 것으로 생각됩니다. 더불어 이러한 학습이론과 신 유아교육 방법론들을 바탕으로 유아교육에 관련된 학술적 연구들의 유형을 과학적 연구방법론에 따라 분류해 보고 싶습니다. 그리고 현재 선진국들의 유아
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  • 등록일 2017.02.12
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학습 지도안(3주) 주제 식품을 종류 및 영양소를 알아 바른 음식을 선택 목표 식품구성탑을 이해한다.. 바른 음식을 선택 할 수 있다. 단계 시간 학습내용 교수-학습지도안 유의점 및 준비물 교사활동 아동활동 도입 10분 마음 열기 *인사 큰소
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  • 등록일 2008.02.15
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  • 직종구분 기타
학습이 이루어 질 수 있도록 안내한다. ■ 과제제시 및 차시예고 ▶ 교과서 p84. 올바른 식습관형성을 위한 자신의 계획을 세우고, 실천해볼 수 있도록 설명한다. ▶다음시간에 배울 교과서 내용을 읽어볼 수 있도록 한다. ■ 인사 ■ 홈페이지
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  • 등록일 2020.11.06
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  • 직종구분 기타
학습지도안 설계 등에 관심이 있으며, 대학원에서의 연구 역량을 사회적 책임으로 연결해 나갈 계획을 갖고 있는 것입니다. 1. 본교육대학원 인재상인 ‘능동·혁신·헌신의 교육전문가’ 교사가 될 수 있는 교직에 대 한 적성과 인성을 갖
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  • 등록일 2025.08.06
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  • 직종구분 기타
학습지도안 작성 방법 17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가? 18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재) 19. 21C아이들에게 가르칠 것은? 20. 수업을 마치고 학생들에게 왠지 미안한 마음이 든다면?
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  • 등록일 2006.12.04
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파워포인트배경 25건

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