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채소를 대상으로 실시할 수 있는데, 외국의 경우는 사철 냉동고에 채소나 과일을 얼려 두었다가 필요할 때 이용하는 방법이 정착되어 있다.
Ⅰ. 가정채소의 의의
Ⅱ. 장소선택
Ⅲ. 계절별 채소 가꾸기
Ⅳ. 재료 및 도구
Ⅴ. 가정채소 가꾸기
Ⅵ
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1. 단원명
2. 단원의 개관(배경)
3. 학습 내용의 계열
4. 단원의 목표
5. 단원 전개 계획
6. 교재 연구
7. 지도상의 유의점
8. 아동의 실태
9. 본시 전개 과정
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가꾸기
미리 만들어 둔 본밭을 호미로 골을 10cm 정도로 깊게 줄긋듯이 판다. 골과 골 사이는 나중에 북돋아주기 좋게 호미 길이보다 약간 길게 (50~70cm) 간격을 준다. 골은 동서방향으로 해서 파가 햇빛을 잘 받도록 해준다. 한 뼘 정도로 자란
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채소류를 길러보는 것도 색다른 재미가 있다.
건강에 좋은 무공해 채소를 집에서 직접 길러 먹는 재미는 해보지 않은 사람은 알수가 없다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
가정채소 재배요령
◎용기재배◎
(1) 용기(통. 상자. 화
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집에 가서 직접 심어보도록 한다.
·모든 학생은 집에서 상추씨앗 상자를 잘 보살피면서 관찰하여 관찰일지를 작성하여 2개월 후 2차 수업시간에 가져오도록 한다.
5`
<별첨5>
관찰일지
⊙ 2차학습 ⊙
단원
3.꽃과 채소 가꾸기 (2) 상추가꾸기
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채소
３-６-３관상수
３-６-４ 항기가 나는 식물
4. 이용 후 평가
４-１ 이용 후 평가란
４-２ 이용 후 평가 방법
III.연구방법
1.연구의 목적
2.연구 설계
3.연구 대상지
4.자료수집 및 방법
４-１ 계획 및 설계
４-１-１ 설문 구성
４-１-
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