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사상 7) 메틀로 퐁티(Merleau-Ponty) 8) 실존주의 교육의 문제점 2. 분석철학과 교육 1) 배경 2) 분석철학의 교육이론 3) 분석철학과 교사의 역할 4) 비판 3. 홀리스틱(Holistic) 교육 4. 신자유주의(Neo-liberalism)와 교육 5. Post - Modernism과 교육 1) 개
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사상사, 2001 - 김형효 지음, 『데리다의 해체 철학』민음사, 1993 - 김석수 지음, 『자크 데리다의 기본사상과 예술이론』, 솔열린대학. 2005 - 문장수 지음 『데리다의 해체주의 비판』,대동철학회,1998 - 한영정 지음, 『데리다의 훗설 현상학 해
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  • 등록일 2007.05.14
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A. Shills and Henry A. Finch. New York: Free Press. 1. 서 론 2. 기존의 연구경향 검토 3. 왜 현상학인가? -- 실증주의와 현상학적 인식론의 비교 4. 현상학적 방법에 대한 재음미 5. 행정학에 있어서 현상학적 방법의 적용분야 6. 결 론
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  • 등록일 2004.06.18
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철학입문, 철학과현실사 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 현대철학의 전개 Ⅲ. 현대철학과 실존철학 Ⅳ. 현대철학과 생철학 1. 쇼펜하우어(Schopenhauer) 2. 니체(Nietzsche) Ⅴ. 현대철학과 영미철학 Ⅵ. 현대철학과 현상학 1. 기술(Description) 2. 현상 1)
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  • 등록일 2013.07.15
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이론의 장점 1) 적극적인 행동으로 나갈 수가 있는 밑거름 2) 자아실현 3) 열등한 잠재력 4) 동기와 욕구 5) 성장동기 6. 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 단점 1) 동기이론 2) 일탈행동에 대한 정당성 강조 3) 현대사회에서의 문제
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  • 등록일 2014.09.21
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논문 82건

교육과 다른 교육방법으로 통합된 교육이 실시된다면 좀 더 효과적인 교육으로 유아들에게 더 큰 효과가 기대 되지 않을까 하는 생각이다. [12] 참고문헌 책 ㆍ오금희(1998). 몬테소리의 유아교육 : 사상과 이론 / 문음사 ㆍ신화식(1996). 몬테소리
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  • 발행일 2009.07.31
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교육철학연구] 서울: 문음사, 1996. 신연식. [유아교육개론 보육학] 서울: 형설출판사, 1974. 안경인(1999). 듀이 '실험학교' 의 실제와 교육이론을 통해 제시된 교사상에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 교육학과 석사학위논문 존 듀이의 재고찰
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  • 발행일 2008.11.19
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교육문제 2. 교육목회 개혁주의적 입장. 3. 교육목회적 교수방법 3.1 사라리틀의 교수 방법론 3.2 코메니우스의 교수-학습 이론 4.코메니우스의 범교육/범교사(Didactica magna) 5. 코메니우스의 교육사상과 목회철학 제2장 신앙공동체와
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  • 발행일 2013.03.15
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교육과정과 함께 텍스트 중심의 문학교육이 이루어지기 시작한 시기이다.   텍스트 중심 문학이론은 문학 작품 자체의 절대적 가치에 대한 믿음에서 출발하여, 작품의 의미는 텍스트 속에 내재해 있기 때문에 작품을 정확히 분석해야 된
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  • 발행일 2013.02.18
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교육사상은 수많은 학자들에 의해 연구되고 있으나, 워낙 그 사상이 혁신적이고 방대하여 현장에서의 실제적 적용은 제대로 이루어지지 않고 있다. 때문에 듀이의 아동중심 교육사상은 앞으로도 끊임없이 재평가되고 재음미되어야 할 가치
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  • 발행일 2009.07.27
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취업자료 58건

철학적 사고에 대한 소회, 1000자 논술을 작성해 주세요 69 ? 철학 교육제도와 현실에 대한 대학원 입시 기출문제 70 ? 철학 면접에 자주 출제되는 학술영어용어 검증문제 100개 74 ? 통계분석 학술이론에 대한 지식검증 기출문제 89 1. 의사 결
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  • 등록일 2024.09.01
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분석 2.작가 정보 2.1 작가의 생애 2.2 작가의 생애와 작품의 연관성 3.책의 분석 3.1 책 내용의 실용적인 적용 가능성 분석 3.2 책 내용의 인문학적 분석 3.3 책 내용의 철학적 분석 4.핵심 주장과 논거 4.1 핵심 주장 4.2 논리적 근거 5.문체
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교육 기술과 연구 성과를 습득하여 학생들에게 최상의 교육을 제공할 준비가 되어 있습니다. 교육자로서의 역할을 넘어 지역사회 및 국가의 문화유산 보존과 역사 인식 증진 활동에도 적극 참여할 것입니다. 역사 문화재 보존, 역사 교육 관
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  • 등록일 2025.05.18
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교육의 언어로 전환하는 일을 해보고 싶습니다. 이를 위해 이론 공부와 실천 경험을 넘나들며 끈기 있게 배워나가겠습니다. 1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황) 2. 지원동기 및 장래계획 3. 성격의 장단점 및 특기 4. 기타 (특기사
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  • 직종구분 교육 강사직
재학 중 수학계획은 과장되어서는 안된다. (4) 미래계획을 실천할 수 있는 의지를 보여주어야 한다. (5) 지망대학의 전통과 역사에도 관심을 갖아야 한다. (6) 젊음의 패기를 보여주어야 한다. Ⅱ. 서울대학교 윤리교육과 학업계획서 1. 지
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  • 등록일 2008.12.03
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