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.지각 운동의 실제
5. 시각장애의 이해
1) 지적 특성
2) 신체적 특징
3) 사회.정서적 특성
4) 언어적 특성
5) 시각은 왜 중요한가?
6) 시각장애의 특징
7) 교실에서 시각장애 학생임을 어떻게 아나?
6. 시각장애 아동의 교육
Ⅲ. 맺는말
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청각장애 아동의 치료
I. 청각장애 아동의 조음특성
1. 모음 조음의 특성
2. 자음 조음의 특성
II. 청각장애 아동의 언어치료
1. 청각아동 아동의 언어평가 실제
1) 청능의 발달
2) 발음의 발달
3) 어휘의 발달
4) 구문의 발달
2.
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교육과학사 / 2016 I. 청각의 물리적 자극
1. 음파
2. 사인파
3. 음의 물리적 강도
4. 복잡한 파형
II. 귀의 구조와 기능
III. 청각경험
1. 음의 고저(진동수)
2. 음의 강약(진폭)
3. 음색(파형의 복잡정도)
4. 음의 위치
* 참고문헌
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청각장애의 원인
청각장애의 원인은 출생 전(prenatal), 출생 시(pematal), 출생 후(postnatal)로 나누어 볼 수 있다. 출생 전 원인에는 유전과 모체 풍진 등이 있으며, 출생 시 원인에는 조산, 성병, Rh불일치, 저산소증, 외상 등이 있다. 그리고 출생 후
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집행위원회에 의한 일반정의
2. 농이된 연령과 관련있는 정의
3. 청각장애의 원인과 관련있는 정의
Ⅵ. 청각장애의 원인
1. 외이의 원인
2. 중이의 원인
3. 내이의 원인
4. 청각 중추의 원인
Ⅶ. 청각장애인의 특징
참고문헌
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