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훈련하는 것이 효과적이다.
한편, 훈련 중 충분한 회복을 위해서 각 세트 사이에는 1-2분, 운동 종목사이에는 5-10분간의 휴식을 취해야 한다.
(4)근력과 근지구력 훈련의 차이
높은 부하, 적은 반복 횟수의 프로그램은 시간적인 측면에서 낮은
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훈련 프로그램을 개발하고 적용한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다.
1. 스포츠과학 장비를 활용한 종목별 체력훈련 프로그램이 기초체력, 전문체력, 유 산소 에너지 능력을 향상시키는데 효과적이었다.
2. 스포츠과학 장비를 활용한 종목별,
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프로그램의 이론과 실제, 대구대학교 출판부, 1996, pp.145-205.
S. Bluma, Mshearer, A.Frohman 포테이지 아동발달 지침서, 도서출판 특수교육, 1989, pp.345-360.
임혜숙·김선, 주의 산만 아동에 대한 이해와 훈련 프로그램, 도서출판 특수교육, 1996, pp.21-46
김
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훈련집단의 크기에 따라 보조자는 제외될 수도 있다. 만약 이 프로그램을 수행할 만한 전문인력이 관내에 없을 경우에는 외부인력을 섭외하여 전문강사를 통한 프로그램 실시를 검토할 수도 있겠다. 이는 각 복지관의 상황에 따라 융통성 있
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Ⅳ. 프로그램 수행방법
1. 대상 및 선정절차
2. 단위사업(활동내용)
3. 수행인력
4. 협력관계
Ⅴ. 추진 일정표
Ⅵ. 총괄 진행표
Ⅶ. 평가계획
1. 평가 기준
2. 평가 도구
3. 평가 방법
4. 평가 시기
참고문헌
부록양식 1
부록양식 2
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프로그램의 서비스 모델
1) 시스템 구성도
2) 문제행동 분석 프로그램의 정의와 방법
3) 공학적 방법의 공정절차
2. 문제행동 분석 결과
1) 최상위 빈도별 표출행동의 빈도
2) 성별에 따른 문제행동의 표출행동 분석
3) 연령별 문제행동 표출
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훈련
이 기간에는 빙상훈련에 중점을 둔다. 그러나 기초훈련의 모든 운동원칙은 계속 적용되어야 하며 빙상운동 이외에 지구력, 속도 및 스프린트등 훈련도 병합되어야 한다. 훈련의 대상 및 목적
월별 프로그램
주간 프로그램
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훈련에 대한 만족도 | 훈련내용 수행능력 |
+-------------+-----------------------------------+---------------------------+
| 평가내용 | 개별면접 | 개별 면접 |
+-------------+-----------------------------------+---------------------------+
| 평가의 반영 | 흥미에 맞는 프로그램으
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프로그램, 동아문화사, 1996.
최현숙, 장애인직업훈련실태조사 및 효과성 제고방안, 한국장애인고용촉진공단, 1992. Ⅰ. 필요성
Ⅱ. 목 적
Ⅲ. 기대효과
Ⅳ. 프로그램 수행방법
1. 대상 및 선정절차
2. 조직
3. 단위사업(활동내용)
4. 필요한
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각장애인의 직업훈련과정으로 훈련기간은 5개월이다. 이수과목은 컴퓨터, 데이터베이스, 텔레마케팅 이론, 화술 등이며 이수시간은 400시간이다.
전화와 컴퓨터를 사용하여 일반상품이나 보험 등의 금융상품을 주로 판매할 수 있다.
6. 평가
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