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청소년들에 대한 생각들이고 두 번째는 반대로 청소년들이 어르신들에 대해 털어놓은 감정이다.
세대 간의 골이 만만치 않다.
이 차이를 좁히고자 봉생사회복지회가 지난 26,27일 이틀간 '세대 간 교류학교'를 열었다.
65세 이상 어르신 54명과
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청소년에게 유해한 것은 혼란스럽기만 한 우리 사회의 도덕적 규범과 일관적이지 못한 행동 규제 방식이라고 할 수 있을 것이다. 인터넷의 경험은 청소년 세대와 성인 세대 간의 도덕적 규범과 행동 양식의 차이를 더욱 뚜렷하게 보여주었다.
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간에 신체적 발달의 성으로 분산된 내용만을 각 교과 담당 교사를 통해 다루는 경우가 많다.
성교육은 단순한 성지식, 성 호기심만을 해결하는 것이 아니다. 청소년기 성정체감형성, 사람으로 권리를 갖는 인권적 성, 생물학적 차이를 인정하
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청소년과 관계된 “문제”가 많이 발생하고 있기 때문에 그런 관심이 더욱 집중되는 것으로 판단된다. 비행, 폭력, 약물남용, 성행동, 세대 간의 갈등, 정신건강의악화, 학업 부진 등 그 어느 하나도 어른들의 가슴을 조이게 하지 않는 것이 없
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청소년 등에 대한 태도 및 인식 변화를 위한 세대 이해 프로그램이나 세미나 등을 실시하여 노인세대와 비노인세대 간 이해와 공감을 통해 예방적인 차원에서 세대차이나 세대갈등을 경감시킬 필요가 있다.
3) 세대 간 행동규범 및 에티켓
또
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세대와 지금의 나의 일상의 차이는 어떤 사회적 변화에 영향을 받은 것이라고 생각 하는지 서술
4. 이전 세대와 지금의 나의 일상의 유사성은 왜 사회 변동에도 불구하고 유사하게 남아있지를 사회학적 상상력을 발휘하여 서술
5. 시사점
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청소년 문제에 있어서도 그 해결점에 더 근접할수 있지 않을까 생각해 본다.
참고문헌 및 사이트
황진구. 1999 『청소년 인터넷 이용실태에 관한 연구』, 한국청소년개발원
박명진. 1996. “정보격차와 세대차이” 『정보사회와 사회윤리』. 아
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청소년 도덕적 성숙성: 사회적 규범 및 책임판단 분석. 한국심리학회 산하 발달심리학회 주최 학술 심포지엄: 한국 청소년의 심리적 특성.서울: 연세대학교.
윤가현 (1990). 성심리학. 서울: 성원사.
윤가현 (1991). 전성(Sexuality) 교육이 여성에 대
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청소년들에게는 자신의 정체감, 사회적 역할과 사회적 지위가 분명하므로 또래집단의 확인과 지지가 덜 필요하긴 때문일 수도 있다. 개인에게 있어 무리의 중요성은 십대기간 동안 점차 감소한다. 동성 친구관계는 청소년기가 되면 더 친밀
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청소년들에게는 자신의 정체감, 사회적 역할과 사회적 지위가 분명하므로 또래집단의 확인과 지지가 덜 필요하긴 때문일 수도 있다. 개인에게 있어 무리의 중요성은 십대기간 동안 점차 감소한다. 동성 친구관계는 청소년기가 되면 더 친밀
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