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문제해결을 위해 어떤 실천이 필요할지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
1) 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률
2) 학교폭력 관련 정책
3) 학교사회복지 영역에서 학교폭력 예방과 문제해결을 위해 어떤 실천이 필요할지에 대한 자신의 의
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심리적 안녕감과 유아행동문제의 관계. 한양대학교 석사학위논문.
조경서, 남기원. (2011). 유아의 행복감과 자아탄력성의 관계에 대한 연구. 한국영유아교원교육학회.
최현석(2011). 인간의 모든 감정. 서해문집.
황윤세. (2011). 유아의 놀이특성
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이론별 정리>>
-목차-
Ⅰ청소년 상담의 기초
1.상담의 정의
2.청소년상담의 의미
3. 청소년 상담의 목표
4. 청소년 상담자의 특성
5.청소년 상담의 임상적 쟁점
6. 청소년 상담 지원 체제의 구축
Ⅱ청소년 개인상담의 이론
◆ 정신분석적 상담
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이론적 배경
1)학교사회사업의 개념 및 특성
2)학교사회사업가의 역할
2 각국의 학교사회복지 현황
1)시작시기
2)학교사회복지사의 명칭과 다루는 문제
3)학교사회 복지사의 고용 자격 및 현황
3 주요 국
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문제해결 능력개선
대부분의 부적을 청소년들은 현재생활의 불만족, 혹은 가정과 학교에서 당면한 문제들에서의 좌절로 인해 일탈 되는 경우가 많다.
⑤지지집단 확립
상담을 통해 이들이 변화한다 해도 주변 환경이 청소년들에게 계속적으
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