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중요성을 인식하게 하여 청소년들의 마음을 움직이게 해야 한다. 그래야 청소년들이 그들 스스로 언어문화를 개선하고자 하는 의지가 생길 것이다. 이 <함께 가꾸는 말씨와 마음씨> 프로그램은 그런 점에 있어, 현 청소년들에게 반드시
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청소년 자살 등의 청소년 문제에 관해 구체적인 프로그램을 만들어 전국의 초·중·고등학교에서 운영하고， 누구나 편하게 상담할 수 있도록 익명성을 보장한다면 집단따돌림의 피해를 눈에 띄게 줄일 수
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끼를 키울 수 있는 환경 조성에 힘써야 하며, 지역사회 모두가 함께 성장하는 지속 가능한 발전이 이루어져야 한다. 1. 서론
2. 청소년 프로그램 개요
3. 지역사회 청소년의 필요와 요구
4. 청소년 프로그램의 효과와 성과
5. 결론
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프로그램 자체가 너무 빈약하게 짜여져 있다는 생각을 해보았다.
-하루테마 체험활동
하루테마 체험활동은 청계천, 국립중앙박물관, 서울역사박물관 등 특색있는 장소를 하룻 동안 같이 여행하는 청소년 활동 프로그램이다. 하루테마 체험
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는데 델파이기법의 단점 중 전체 조사 과정에 소요되는 긴 시간은 최근에 설문지의 발송과 회신을 팩스나 이메일을 사용함으로써 단축시키고 있다. 그러한 점에서 청소년프로그램 개발 과정에 많이 사용되는 추세라고 하겠다.
Ⅳ 참고자료
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프로그램 내용 및 수행방법
7) 기대효과
8) 대상자선정기준
9) 평가
2. 우리 조에서 만든 집단 프로그램 계획서
1) 방과 후 교실 ( 문화체험활동 - 사물놀이)
3. 복지관에서 시행중인 집단프로그램 집단과정의 문제점과 개선방안
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청소년의 문제행동에 관한 연구」, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, 1999.
김성연. 「부모-자녀간의 의사소통, 친밀감 및 신뢰감과 청소년 비행과의 관계」, 중앙대학교 대학원 석사학위논문, 1998.
김오남. 「어머니와 청소년 자녀의 의사
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청소년들은 감성적으로 민감하여 그들의 선호에 적합하면 적극적인 참여와 함께 주위의 친구들을 유인하기 때문에 이러한 프로그램의 개발은 더욱더 중요하다. 그리고 이들에게 봉사하는 자원봉사들도 이러한 청소년들의 취향이나 특징과
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청소년 자원봉사 활동의 지원체계
3. 청소년자원봉사 활동의 실태
4. 청소년자원봉사활동 제도의 현실과 문제점
Ⅴ. 우리나라 청소년 자원봉사활동의 개선방안
1. 제도 및 지원체계의 정형화
2. 관리·운영의 전문화
3. 교육프로그램
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청소년 여가활동의 활성화 방안
1. 청소년 여가활동의 인식변화
2. 청소년들에게 체계적인 여가교육 선행
3. 청소년의 욕구를 반영한 여가프로그램 개발
4. 청소년 여가활동의 활성화를 위한 전문인력 양성
5. 청소년을 위한 다
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청소년활동 관련 경험과 그 경험이 한국청소년활동진흥원 역사분야 프로그램 개발·운영에 어떻게 도움이 될 수 있다고 생각하는지 구체적으로 서술하시오.
2. 과거에 실행했던 프로젝트 또는 활동 중에서 문제 상황을 어떻게 해결했는지
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청소년의 흥미와 적성을 파악하고, 다양한 진로 정보를 제공하며 스스로 선택할 수 있도록 돕는 것이 중요합니다. 현실적인 조언과 함께 지속적인 관심과 지지가 필요합니다.
[22] 집단 프로그램 운영 시 주의할 점은 무엇입니까?
참여자의 다
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설명하시오.
3. 본인이 해당 직무에 적합하다고 생각하는 강점 또는 역량을 구체적인 예를 들어 서술하시오.
4. 앞으로 한국청소년활동진흥원에서 추진하고 싶은 청소년 활동 또는 프로그램에 대한 아이디어와 그 기대 효과를 설명하시오.
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청소년을 대할 때 어떻게 할 것인지
11. 청소년프로그램 개발 단계에 대해 설명하시오.
12. 자살하고 싶은 청소년이 있다면 어떻게 할 것인지
13. 비자발적인 청소년 내담자를 상담 할 때 가장 중요한 것에 대해 말해보시오14. 일반적인 성인
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청소년들과의 의사소통에서 가장 중요한 요소는 무엇이라고 생각하나요?
3.청소년의 발달 단계에 대해 설명해 보세요.
4.특정 상황에서 청소년의 문제 행동을 어떻게 대처할 것인가요?
5.청소년 프로그램을 기획할 때 어떤 요소를 고려
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