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실태
1. 청소년 폭력예방재단 상담자료
2. 청소년 대화의 광장 설문조사 자료
3. 교육부 통계 자료
4. 자녀 안심하고 학교보내기 운동 추진본부 통계자료
5. 한국교육개발원 통계자료
Ⅵ. 집단따돌림(왕따)문제에 대한 개선방안
1. 인성교
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학교폭력의 정의, 원인 및 현황
(1) 학교폭력의 정의
(2) 학교폭력의 원인
1) 개인적 원인
2) 가정의 문제
3) 교육환경
4) 사회 환경
(3) 학교 폭력 현황
2. 학교폭력의 피해자, 가해자, 방관자의 특성 및 심리적 이론
(1) 피해자
1) 피
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학교폭력예방재단이라는 민간기관의 활동, 학교폭력예방교육 강화 등등 지난 10년간 각 분야에서 많은 변화를 이끌어 내고 있지만 학교폭력의 저연령화, 지능화, 범죄화의 속도를 따라 가기에는 아직 많이 부족한 실태이다. 이에 대해 우리는
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학교폭력에 관한 학교사회사업적 개입”, 고시연구, 2005
이종진, “학교폭력의 원인과 실태 및 대처방안 연구”, 한국윤리학회, 2008
소정순, “중·고등학생의 학교 폭력의 원인 및 실태분석에 관한 연구”, 명지대학교 대학원, 2007
김범수, “
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폭력상황 알아보기
- ‘날아라 애벌레’ 동화 읽고 토의
및 활동지 술래 피하기 놀이
- 모둠별로 술래 피하기 놀이를 통해
집단따돌림의 피해자를 경험하고
간접 가해자, 방관자로서의 행동
생각하기
동화책 또는 ppt
자료
3
내가 능력자
학교
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학교폭력의 실태와 문제점, 청소년 보호 위원회 비행 및 폭력 분과 발표자료.
박용인(2008),초등학교 학교폭력의 실태와 대처방안에 대한 연구, 대전대학교 경제행정 사회과학대학원 석사학위논문.
오영중(2008),학교폭력 실태분석 및 예방대책
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학교폭력 실태 및 대처방안』1997.
http://www.youth.go.kr/main/default.htm ( 청소년 보호 위원회 )
에듀넷 http://www.edunet4u.net/top.html
열린 학교 전인 교육 http://chungan.es.kr/buse2.htm Ⅰ. 서 론
연구의 목적
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 학교폭력의 개념
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학교에서 따돌림
2. 가정의 특성
3. 상담 과정
4. 상담분석
Ⅴ. 집단 따돌림의 대처방안
1. 사회ㆍ문화적 측면에서의 대처방안
2. 교육적 측면에서의 대처방안
3. 가정적 측면에서의 대처방안
4. 개인적 측면에서의 대처방안
Ⅵ. 요약 및
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이론적 고찰
1. 집단 따돌림의 개념
2. 집단 따돌림의 원인
3. 집단 따돌림의 특성
Ⅲ. 집단따돌림 청소년의 실태 및 문제점
1. 집단따돌림 청소년의 실태
2. 집단따돌림 청소년의 문제점
Ⅳ. 집단 따돌림의 외국사례
1. 노르웨이
2. 영국
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및 치료기법에 관한 연구”,(한림대학교 사회복지 연구소 2003) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아내학대에 대한 이론적 배경1. 아내학대의 개념
2. 아내학대의 특성
3. 아내학대의 유형 및 영향
4. 아내학대의 원인
Ⅲ. 아내학대의 실태
1. 아내학대의 실
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청소년 범죄의 심리적 원인과 재범 가능성에 대한 탐구를 지속해 왔습니다.
중앙대학교 대학원의 체계적인 실습 중심 교육과, 실제 수사와 법정에 적용되는 심리학 연구는 제가 꿈꾸는 전문가로의 성장에 가장 적합한 기반이라고 생각했습니
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청소년의 정신 건강 문제를 발견했을 때 어떻게 대처하실 것입니까?
[15] 본인의 성격 중 청소년지도사 직무에 가장 적합한 점은 무엇입니까?
[16] 청소년지도사로서 꾸준히 발전하기 위해 어떤 노력을 하실 것입니까?
[17] 학교와 지역사
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는 끈기가 아이들을 변화시킬 수 있다고 생각합니다. 답글 | 신고
던힐군 12.01.26. 04:50 [찬성] 반대자님들 말씀 잘 들었습니다. 본질적인 원인해결은 저도 중요하다고 생각합니다. 가해청소년들의 개개인의 면면을 들여다 보면 그렇게 자라게
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학교측에 큰 신뢰감을 주어야 할 것입니다. 두 번째로 자신의 친화력과, 사회성을 강조할 필요가 있습니다. 배움터 지킴이는 학교에서 근무하는 업무의 특성상, 교직원들은 물론, 학생들과도 자주 마주쳐야 하는 일입니다. 때문에 많은 사람
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청소년 범죄에 대해서 처벌을 강화해야 하는가? 말아야 하는가?
범죄자의 신상공개에 대한 개인의 견해는?
데이트폭력의 원인과 해결방안
- 젠더폭력예방법 및 해결방안
수사권조정 찬반
조현병 환자를 온정적으로 대우해야 하는지 무관용으
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