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Eye-hand Coordination test[눈-손 협응능력 측정]
1. 실험 목적
2. 관련 이론
(1) 피츠의 법칙
(2) 체계의 설계 (System design)
(3) 시배분 (Time sharing)
(4) 지식과 기술의 습득 (Knowledge and skill acquisition)
(5) 양립성
(6) 회귀 분석 (Regression ana
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체계의 적용
3.1 MARTIF의 적용
3.2 인쇄사전용 TEI의 적용
4 한국어 사전데이터를 위한 인코딩체계 확장
5 결론
참 고 문 헌
**한글97
본 연구는 사전이 가지는 특징과 구조를 분석하고, 모든 한국어 사전항목을 손실 없이 인코딩 할 수
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설계, 서울 : 양서원
* 백장현(1999), 의사 결정 지원을 위한 웹 기반의 다차원 설문 분석 시스템의 설계 및 구현, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문
* 한국교육공학회(2000), 교육공학연구, 제16권 1호 Ⅰ. 웹기반 가상수업 설계
Ⅱ. 웹기
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설계 이론을 개선하는 방법에 초점을 두고 있기 때문이다.
Ⅷ. 결론
학습환경의 변화는 학습활동방식의 변화를 야기하고 이는 새로운 학습환경에 따른 새로운 학습방법이 요구되는 것을 의미한다. 학습용으로써의 자료는 계획적이고 체계적
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수업자료의 개발
4. 형성평가설계 및 실시
1) 일대일 평가(one-to-one)
2) 소집단 평가(small-group)
3) 현장 평가(field-test)
Ⅴ. ISD(수업체제설계, 교수체제개발)의 실태
Ⅵ. ISD(수업체제설계, 교수체제개발)의 내실화 방안
Ⅶ. 결론
참고문헌
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