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전문지식 6,382건

약의 원칙에 맞게 실질적으로 바꾸어야 한다. 체벌을 금지하고, 불합리한 교칙과 학생생활규정들을 인권적 관점에서 바꾸어 나가야 한다. 그리고 학생의 인권을 침해할 소지가 있는 기존 관행들(0교시 수업, 半강제 야간자습, 무차별적인 소
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체벌의 근본적인 원인은 무엇인가 3. 가혹한 체벌의 원인 Ⅵ. 학교체벌(학생체벌, 교사체벌)의 부정적 요인 Ⅶ. 학교체벌(학생체벌, 교사체벌)의 쟁점 1. 찬성의 입장 2. 반대의 입장 Ⅷ. 학교체벌(학생체벌, 교사체벌)의 체벌방지 실천
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인권 이념의 발달 (2) 아동인권의 현실 2) 아동인권의 주요쟁점 (1) 유엔아동권리위원회의 주요 권고 내용 (2) 아동인권의 주요쟁점 ① 유보조항의 철회 ② 체벌 ③ 폭력‧학대‧착취로부터 보호 ④ 아동
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체벌정당화 Ⅵ. 교권(교사의 권리)의 침해 1. 신분피해 2. 학교안전사고피해 3. 폭행, 협박 등 부당행위 피해 4. 명예훼손피해 5. 교원간 갈등 6. 기타 Ⅶ. 교권(교사의 권리)의 경시풍조 Ⅷ. 향후 교권(교사의 권리)의 방안 Ⅸ. 결론
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침해의 유형 1. 신분피해 2. 학교(안전)사고피해 3. 폭행피해 4. 명예훼손피해 Ⅲ. 교권침해의 현황 Ⅳ. 교권침해와 체벌문제 Ⅴ. 교권침해와 교원간 갈등문제 Ⅵ. 교권침해의 사례 Ⅶ. 향후 교권침해의 예방 대책 1. 사법기관과의
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논문 19건

M.(1956). Education as a profession. N.J.:Prentice-Hall, Inc. Peters R.S.(1965). Ethic and Education, London : GAU. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 학생의 신체와 표현의 자유 Ⅲ. 쟁점 및 논의  1. 쟁점의 개요  2. 판례분석  3. 면담결과  4. 논의 Ⅴ. 결론 및 제언
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  • 발행일 2012.11.28
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실태 제4장 학교폭력 대응체계의 문제점 제1절 학교폭력 대응체계 제2절 학교폭력 대응체계에 대한 문제점 제5장 학교폭력에 대한 대처방안 제1절 부모의 역할 제2절 학교의 역할 제3절 사회적 역할 제6장 결론 【참고문헌】
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  • 발행일 2012.04.20
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2. 노동권 침해 Ⅲ. 多國籍企業이 侵害하고 있는 權利 1. 경제적 ㆍ사회적ㆍ문화적 권리에 관한 국제규약(A규약) 2. 시민적 ㆍ정치적 권리에 관한 국제규약(B규약) 3. 국제인권법과 국제인도법 상 권리 Ⅳ. 맺음말 【 參考文獻 】
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  • 발행일 2008.05.20
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보호 등에 관한 법률 일부개정법률안,” 의안번호 1683, 2008. 11. 3. 정보통신부, “사이버권리 피해구제 가이드라인”. 국회 법률지식 정보시스템 http://likms.assembly.go.kr/law/jsp/Law.jsp kiscom 정보통신윤리위원회, “사이버권리침해 사례집”, 허영,
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  • 발행일 2010.05.03
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분석. 한연순(2001). 아르바이트 경험과 청소년의 의식 및 형태에 관한 연구. 국민대학교 대학원 석사학위 논문. (부 록) 【 설 문 지 】 청소년 아르바이트 실태 조사 안녕하세요! 저희는 중앙대학교 청소년학과에 재학중인 학생들입니다. 본
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  • 발행일 2007.06.28
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취업자료 31건

수 있을 것입니다. 모든 학생들이 안전하고 포용적인 교육 환경 속에서 자신의 기본권을 충분히 누릴 수 있도록 하는 것이 저의 궁극적인 목표입니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지 ▣ 직무수행 방향 및 비전 ▣ 구체적 실천방안
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학교 게시판, 교육청 웹사이트 등 다양한 채널을 활용한 교권침해 예방 캠페인과 홍보 활동을 전개하여 인식 제고와 신고 활성화를 도모하겠습니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지 ▣ 직무수행 방향 및 비전 ▣ 구체적 실천방안
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보호와 윤리적 간호 실천 문화를 확산시키는 데에도 힘쓸 것입니다. 더불어, 글로벌 보건 문제에 대한 관심과 책임감을 가지고 국제적 차원의 간호학 발전에도 기여하고자 합니다. 국제 간호학회 및 보건 기구와의 협력, 해외 봉사 활동 및 연
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향후에는 녹십자웰빙의 ESG 경영과 연계된 Compliance 체계를 확립하여, 사회적 책임을 이행하는 기업으로서의 브랜드 신뢰도를 제고하는 데 기여하고자 합니다. 특히 윤리경영, 인권보호, 공급망 리스크 관리 등 ESG 요소를 포함한 종합적인 준법
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학생인권조례를 제정해 2011년부터 시행했으며, 광주광역시와 서울은 2012년 신학기에 도입된 상태이다. 학생들은 조례에 보장된 인권이 침해당했다고 여길 때 교육청에 신고할 수 있다. 경기도 교육정보원이 인권조례 시행 후 설문조사를 한
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  • 등록일 2014.07.08
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