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체벌
1.1. 체벌의 개념
1.2. 체벌에 대한 학문적 고찰
1.2.1 체벌에 대한 심리학적 고찰
1.2.2. 체벌에 대한 교육사적 고찰
1.3. 체벌의 교육적 효과
1.4. 체벌의 부작용
2. 대안으로서의 벌점제
2.1. 벌점제의 개념
2.2. 벌점제에 대한 찬반론
2.2.
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체벌(體罰)만큼 양론이 `팽팽한` 주제도 드물다.`
-정진이, 「체벌의 교육적 효과와 법적 고찰」, 석사학위논문, 군산대학교, 2006
-부산일보 `체벌 없애려 벌점제 도입한 고교의 새 실험`
- 체벌에 대한 다 학문적 접근과 그 대안 - 신동로(전북대
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체벌금지 법제화 추진 모임
http://www.ohmynews.com
http://www.kreatimes.co.kr 1. 서론
2. 본론
가. 체벌의 효과에 대한 논쟁
(1) 체벌에 대한 긍정적인 입장
(2) 체벌에 대한 부정적인 입장
나. 법적 근거와 문제점
다. 교사의 교육에
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체벌의 개념
2. 체벌에 대한 논쟁
3. 체벌에 대한 외국의 사례
1) 미국
2) 영국
3) 프랑스
4) 일본
5) 기타 국가
Ⅲ. 설문조사
1. 처벌에 대한 설문조사의 결과
Ⅳ. 문제에 대한 원인 및 해
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YES"
新고졸시대… 취업률이 올라간다
< 9. 상벌점제 >
체벌금지 ‘그린마일리지’ 효과 의문
도내 초중고 159개교 운영 온라인 상벌점제교사·학생 다수 "시행 전후 달라진 게 없다"
< 10. 학습동기 >
"한국 교육 본질은 엄마의 압력"
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벌점제, 체벌지침을 정하여 징계(동률)
(57명, 16.9%)
위 <표 3>을 보면 봉사활동, 면담, 반성문 등이 체벌의 대안으로 선호하고 있음을 알 수 있다. 그렇지만 제시된 대안들이 학생들에게 내리는 벌로서 그 기능을 온전히 수행할 수 있으려면
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논쟁
2. 평등권침해에 대한 논쟁
3. 공무담임권에 대한 논쟁
Ⅴ. 새로운 군가산점제도의 주요 내용과 위헌성 치유 여부고찰
1. 새로운 군가산점제도의 주요 내용
1) 고조흥의원안
2) 김성회 의원안
3) 주성영 의원안
4) 국방위원회 대안
2. 새로운
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대안ㆍ제언ㆍ해결방안 --------------------------- 25
- 양적인 발전
- 질적인 발전
◈ 結論. ----------------------------------------------- 30
◉ 참고자료 ------------------------------------------- 32
◉ 설문지 첨부 --------------------------------------- 33
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논쟁을 계기로 군복무에 대한 사회통합적 보상체계 마련을 위한 정책방안 연구 - 군가산점제 부활 논쟁을 계기로」,『한국여성개발원 연구보고서』, 한국여성정책연구원(구 한국여성개발원), 2007.
박홍주, 「노동시장의 관점에서 본 군가산
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대안”. 박상은 編. 생명의료윤리. 한국누가회 출판부. 1999.
加尙武. 現代論理學入門. 표재명김일방이승연. 현대 윤리에 관한 15가지 물음.서광사. 1999.
Elias, Nober. Uber Die Einsamkeit Der Sterbenden. 김수정. 죽어가는 자의 고독. 문학동네. 1998.
Rifkin, Jer
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그 결과는 어떠했습니까?)
6. 지원자가 살아오면서 해결해야 했던 가장 어려운 과제는 무엇이었습니까? (구체적으로 언제, 어떤 상황이었습니까?/어떤 대안을 모색했으며, 어떤 기준으로 하나의 대안을 선택하셨습니까?/그 결과에 어느 정도
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그리고 저자의 주장처럼 ‘철인정치’가 대안이 될친구들과 비판적인 관점에서 토론해보고자 칼 포퍼의 ‘열린 사회와 그 적들’을 발제했습니다.
격렬한 논쟁 끝에 대중 정치는 이상적이나, 실제로 공공선이 추구되고 있는지에 대해 되
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그레이드 기반 조성
생애주기별 맞춤형 복지서비스 및 시민고객 맞춤형 복지서비스
개발을 위한 연구
시민의 삶의 질 향상을 위한 복지수요 조사 및 데이터베이스 구축
4. 추진 방안
1) 사회복지 성과관리 시스템 도입
사회복지 사업 성과의
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그대로 전달하며 궁금증과 불만에 대해 신속하고 성실하게 대응했습니다. 주민의 목소리에 귀 기울이고, 그들의 입장에서 문제를 바라보는 공감 능력을 키워 신뢰를 얻었습니다.
또한, 지속적인 관계 유지와 피드백 반영을 위해 정기적인 만
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