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언어예절에 대한 이해를 바탕으로 마음에서 우러나오는 진실 된 마음으로 몸가짐을 바르게 하여 언어 예절을 실천할 수 있도록 반복, 실천 교육이 필요하다. 따라서 통합적 도덕성의 기초 함양이라는 바른생활과의 목표 측면에서 언어예절
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예절교육을 이해 및 반복 실천 교육을 지속적으로 실시한다면 올바른 언어예절 교육이 무엇인지 알게 되어 생활 속에서 습관화 될 수 있을 것이다. 3. 참고문헌 - 바른생활과 언어예절 교육 방안 연구 (경인교육대학교 교육대학원 초등도덕교
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예절(修身禮節) 2) 가정예절(家庭禮節) 3) 사회예절(社會禮節) 4) 국민의례(國民儀禮) 5) 국제의전(國際儀典) 4. 기능에 따른 구분 1) 신독(愼獨) 2) 외양(外樣) 3) 언어(言語) 4) 동작(動作) 5) 질서(秩序) Ⅲ. 전통배례의 예절(예의범
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도덕교육론, 하우, 2000 2. 박병기·추병완, 윤리학과 도덕교육, 인간사랑, 1996 3. 교육인적자원부, 초등학교 교육과정 해설서 Ⅰ. 내러티브의 개념 1. 개념 2. 내러티브적 접근법을 주장한 사람들 1) 브루너(Bruner) 2) 사빈(Sarvin) 3) 툴빙(Tulvin
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도덕교육, 신교육강좌 4, 서울:교육과학사. 이돈희 외(1991). 인간발달:유아기의 민주시민교육, 이화여자대학교 사범대학 인간발 달연구소. 이영자(1994). 『유아언어교육』, 서울:양서원. 이종일(1999). 사회적구성주의, 대구교육대학교 초등교육
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논문 39건

언어교육 활동의 내용체계 분석기준   2) 언어교육 활동의 하위내용별 생활주제 분석기준   3) 언어교육 활동의 생활주제별 언어학적 범주 분석기준   4) 언어교육 활동의 생활주제별 통합 활동 분석기준  3. 분석절차   1) 자료
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  • 발행일 2012.05.10
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Education Guidebooks Youn, Jin-JuKimSung-JaeHwangJi-AeJoo, Youn-Young The purpose of this study was to analyze the content of language instruction, which was covered in the kindergarten education guidebooks according to the nationally revised kindergarten educational curriculum of 2007. For this, th
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  • 발행일 2014.01.14
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교육을 받은 내용이 무엇입니까? ① 네티켓 ② 올바른 언어사용 ③ 인터넷 중독성 ④ 정품 소프트웨어 사용 ⑤ 개인정보 유출방지 17. 인터넷을 사용하는 윤리교육이 어느 시기에 가장 필요하다고 생각합니까? ① 초등학교 ② 중학교 ③ 고등
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필요성 -신체 운동으로서 태권도 -맨몸투기로서의 태권도 -스포츠로서의 태권도 -교육수단으로서의 태권도 -태권도 수련이 성장기 어린이들에게 미치는 영향 -도덕, 예정교육을 담당할 새로운 효과적 대안으로서의 태권도 -결론
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  • 발행일 2010.07.03
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교육의 쟁점과 전망』,도서출판 월인, 2005. 나병철, 『문학의 이해』, 문예출판사, 2004. 노명완 외, 『국어교육학개론』, 삼지원, 2003. 박민수, 『아동문학의 시학 』, 춘천교대 출판부, 2002. 박성방, <열린교육을 위한 총체적 언어학습>, 우
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  • 발행일 2008.11.05
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취업자료 60건

언어분야 ▶자기소개서예문 3-재취업 ▶자기소개서예문 4-일반 참모형 ▶자기소개서예문 5-웹관련 ▶자기소개서예문 6-성격형(적극) ▶자기소개서예문 7-성격형(차분) ▶자기소개서예문 8-토목 ▶자기소개서예문 9-유아교육 ▶자기소개
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교육에 대한 고정관념을 깨고 저에게 열린 사고를 할 수 있는 길잡이가 되리라고 생각하기 때문입니다. 또한 컴퓨터를 지금보다 능숙한 솜씨로 다룰 수 있도록 배울 것이며, 컴퓨터 언어까지도 배우겠습니다. 학생들에게 필요한 교육용 프로
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언어교육원 ※ 제출 서류를 위조하거나 허위로 작성할 경우에는 불합격 처리되며, 합격 이후에도 합격 또는 입학허가가 취소됩니다. 자기소개서 작성요령 사실에 기초하여 본인이 직접 작성해야 합니다. 자기소개서는 다섯 개의 항목으로 구
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교육은 교육현장에서의 정상화 원리의 실천이라고 생각합니다. 이는 여러 연구들을 통해서 장애유아에게 최적한 교육환경임이 입증되어져 왔습니다. 그러나 우리나라에서의 장애유아 통합교육은 서구와 비교조차 되지 못하고 초등교육과
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  • 등록일 2008.11.20
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초등학교 시절에 교육에 대한 인식과 받아들이는 자세의 문제라 생각 합니다. 더 많은 지식과 더 다양한 학문을 강조 해야 되지만 예절이라는 분야의 당연 한것에 대한 교육은 불충분 하다 생각 합니다. 이제는 이전에 그랬던 것처럼 저 또한
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  • 등록일 2013.06.27
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