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여 도형 움직이기 상황과 연관시키며 호기심을 자극하고 흥미있게 배우도록 한다.
사. 놀이를 통하여 수학에 대해 흥미를 느끼고 재미있게 배울 수 있도록 한다.
8. 단원의 평가 계획
구분
영역
평 가 관 점
시 기
평가
방법
지 식
도형을 여러
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초등학교 교육과정 해설, 서울 : 대한교과서(주), 2001
2. 교육인적자원부, 초등학교 교사용 지도서 수학(3-가), 서울 : 대한교과서(주), 2001
3. 교육인적자원부, 초등학교, 수학3-가, 서울 : 대한교과서(주), 2001
4. 교육인적자원부, 초등학교 교사용
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3학년 1반
(남: 21,여: 16,계: 37명)
수 업 자
교생 김태훈
지도교사
남경수 선생님
교과
수학
단원 (차시)
4. 나눗셈 (4/6)
교 재
교 과 서 : 62쪽
수학 익힘책 : 59~60쪽
본시주제
나눗셈의 검산
수업모형
원리 탐구 학습 모형
학습목표
나머지가 있는
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3을 색칠하시오.
수학 3-가-7. 분 수(1)
00초등학교 제 3학년 3 반 이름 ( )
아래 그림이 모두 몇 조각인지 잘 살펴봅시다. 잘 살펴 보았나요? 이제 선생님께서 불러주시는 분수를 그림 옆에 있는 분수 칸에 쓰고 분수만큼 색칠하여 봅시다.
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, 바둑알을 많이 놓은 사람이 이깁니다.
▶ 활동내용 정리
▶ 차시예고
2′
1′
18′
5′
10′
8′
2′
- 간단히만 언급
- 미리 판서 (교사가 간단히 언급하여 자연스레 제시)
- 분수카드 9장
- 수학 교과서
- 타이머
- 지우개
- 색깔 스티커2
- 분수
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지도안 …………………………………………………… 11
Ⅵ. 첨부자료
1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15
2. PPT 자료 ……………………………………………………………………
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, 평가상에 나타난 지구촌적 관점
나. 내용에 나타난 지구촌적 관점
2. 현행교과서의 지구촌적 관점이 반영된 내용분석
가. 3학년
나. 4학년
다. 5학년
라. 6학년
Ⅲ. 문제점 및 개선방향
1. 문제점
2. 개선방향
Ⅳ. 결론
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초등학교의
수학 교육에 있어서 초기 수리능력이 얼마나 중요한지에 대해서 깨닫고 있는 실정이다. 현재의 연구
는 독일에서 발견된 사항들이 다른 나라에서도 동일하게 적용될 수 있다는 가능성을 제시하고 있으며
이는 국가적 상황과는
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3학년 때는 정보기기운용기능사 자격증을 취득했다.
컴퓨터 실력이 도움이 된 적이 많이 있었는데 특히 고2 때 책을 만드는 데 많은 도움이 되었다. ‘역사일기’라는 학급문집을 만들었는데 시작부터 끝까지 나를 포함한 몇 명의 친구들이
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수학 과정 동안 위의 장점을 살려서 제가 세운 목표를 달성하는데 힘을 쏟을 것을 다짐합니다. Ⅰ. 자기소개서의 개념 & 중요성 & 필수요건 및 주요내용
1. 자기소개서란?
2. 자기소개서의 중요성
3. 좋은 자기소개서의 요건
4. 자기소개서
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수학계획)
3) 학위 취득 후 계획
5. 고려대학교 행정대학원 행정학전공 학업계획서
1) 자기소개
2) 대학원 지원동기 및 장래계획
3) 학업 및 연구계획
4) 결언
6. 연세대학교 영어영문학과 대학원 학업계획서
1) 자기소개
2)
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수학에 대해 깊이 있는 공부를 하려고 합니다. 수학은 교과에서도 중요할 뿐만 아니라 저에게 흥미로운 과목이기 때문입니다.
교과 공부 이외에는 동아리 활동을 해보고 싶습니다. 고등학생 때는 동아리 활동을 많이 못했는데, 대학생이 되
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수학에 대해 깊이 있는 공부를 하려고 합니다. 수학은 교과에서도 중요할 뿐만 아니라 저에게 흥미로운 과목이기 때문입니다.
교과 공부 이외에는 동아리 활동을 해보고 싶습니다. 고등학생 때는 동아리 활동을 많이 못했는데, 대학생이 되
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