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체제적인 수업설계에 대해 고민해 보아야겠다. 1.수업 의도 (1) 주제 선택 이유 (2) 적용한 수업모형 (3) 성공지능 육성방안 2. 춘향전의 차시별 수업 목표 3. 본시 교수ㆍ학습 과정 4. 평가 관점 및 문항 5. 수업 지도안 작성 후기
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  • 등록일 2010.03.06
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2’,‘굵게’범례 글꼴크기-‘10’ 7) 그림영역을 크게 만든다. 8) X축,Y축 글꼴크기-‘10’ 9) y축을 선택하여‘축 서식’을 이용해 가로방향으로 설정한다. * 교수 - 학습 지도안 * 본시수업 필요자원 * 지도상의 유의점 * 교 수 - 학습
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3) 성교육적 측면 V.초등교육적 활용의 실제 1 단원 설정의 취지 2 수업지도의 모형 3 지도 내용의 전개 4 교수
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  • 등록일 2002.05.02
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2004. 오병일. 「정보공유, 저작권침해인가?」. 2001. 김형렬. 「디지털시대의 지적재산권과 정보공유」. 2001. 윤선희. 『지적재산권법 오정판』. 서울 : 세창출판사. 2003. 서울대학교사범대학. 『고등학교 1학년 도덕』. 교육인적자원부. 2005. 교
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  • 등록일 2010.07.17
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2) 지형과 토양 Ⅰ. 대단원 학습계획 -------------------------- Ⅱ. 중단원 학습계획 -------------------------- Ⅲ. 본시 교수.학습지도안(해안침식지형) ------- 내용정리 ---------------------------- Ⅴ. PPT 사진자료 -------------------- Ⅵ. 형성평가 ------------
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  • 등록일 2010.05.19
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2. 3. 4. 5. 6. 생활 속의 전기·전자 1. 단원의 개관 2. 단원의 지도 목표 3. 학습의 흐름 4. 단원의 전개 계획 5. 학습의 과제 분석 6. 단원의 평가 계획 7. 지도상의 유의점 8. 아동 실태 분석 및 지도 방향 모색 9. 교재 연구
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  • 등록일 2011.12.17
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심 화 활 동 허들을 두 개 설치하여 2:2 3:3 정도의 간이 게임을 하면서 방어법을 익힌다. 핸드볼 경기장에서 4:4 5:5 정도의 간이 게임을 하면서 방어법을 익힌다. 평 가 내 용 비 고 1. 간이 게임에서 수비의 역할을 할 수 있는가? 상 중 하 
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2. 수업자 의도 Ⅱ.학급 실태 분석 Ⅲ.관련 이론 탐색 1. 개정 미술과 교육과정의 성격 2. 개정 미술과 교육과정의 목표 3. 5,6학년 미술과 내용구성 4. 미술과 교수․학습모형 Ⅳ.교수․학습의 실제 1. 단원명 : 다양한 표
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  • 등록일 2011.10.19
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3. 와인딩 시술 시 두피로부터의 각도는 몇 도 인가? Ⅴ. ppt 자료 Ⅰ. 헤어미용 교육과정 1. 성격 2. 목표 3. 내용 4. 교수⋅학습 방법 및 평가 상의 유의점 Ⅱ. 단원 개관 1. 교재 2. 단원명 3. 단원의 구성 Ⅲ. 본시학습 지도안
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  • 등록일 2010.09.06
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4) 어려웠던 점은 이름을 적어서 고민 상자에 담아주세요. Ⅶ. 본시 학습 지도안 1. 본 수업에 적용되는 학습모형 - 이해 중심 게임 모형 2. 수업의 전제 1) 진도 상황 2) 우리 반 체육 수업의 약속 3. 본시 학습 지도안 1) 교구
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