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소유자
마. 역사의식의 소유자
바. 교육에 대한 사명감과 교육애의 소유자
사. 개혁적 자질의 소유자
4. 바람직한 학급 담임교사의 모습은?
가. 바람직한 학급 담임교사의 모습
나. 아이들이 좋아하는 교사상과 싫어하는 교사상
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소유자
마. 역사의식의 소유자
바. 교육에 대한 사명감과 교육애의 소유자
사. 개혁적 자질의 소유자
4. 바람직한 학급 담임교사의 모습은?
가. 바람직한 학급 담임교사의 모습
나. 아이들이 좋아하는 교사상과 싫어하는 교사상
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2
1. 가족 구성원의 이력 p3
2. 가족 구성원의 역할 p3
3. 중요한 가족사건 p3
4. 가족관계 표현 p4
5. 우리집의 규칙 p4
6. 하위체계 p4
7. 가족의 경계 p4
<3세대 가계도의 관계> p5
< 느낀점 > p5
<나
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2. 가족 구성원의 역할
3. 중요한 가족사건
4. 가족관계 표현
5. 우리집의 규칙
6. 하위체계
7. 가족의 경계
<3세대 가계도의 관계>
< 느낀점 >
<나의 성격 변화>
<나의 장·단점>
<생태도>
<나의 가족 생태도 관계 설명>
1. 아버지
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언론사의 소유구조
1. 배경
2. 소유구조
Ⅲ. 신문 독과점의 폐해와 안티조선 운동
1. 독과점의 폐해
사례 #1
사례 #2
2. 안티조선운동
Ⅳ. 대안
1. 소유구조 개혁
2. 편집권의 독립
3. 시장 정상화 과제
Ⅴ. 결론
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4) 종곡- 모든 동물들이 등장하여 떠들썩하게 소동을 일으킨다. 어떤 동물들이 등장하는지 들어보도록 한다. 사자의 행진, 캥거루, 당나귀, 암탉, 귀가 긴 신사의 소리를 들을 수 있다. 1. 6학년 감상곡
2. 5학년 감상곡
3. 4학년 감상곡
4. 3
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2003.
2. 김병성 지음, 효과적인 학급 학습풍토의 이론과 실제, 학지사, 1995. A. 학교의 학습풍토
1) 학습풍토의 정의
2) 학습풍토의 주요개념
3) 학습풍토의 유형화
4) 학습풍토의 요소
※부천고등학교와 원종고등학교의 비교
B. 학습풍토
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3. 김판욱(1992) “ 직무분석에 의한 공업 고등학교 교육 과정 개발과 교과서 개선방안” - 대한공업교육학회지 1. 공업교육의 개념
-공업교육이란?
-공업교육의 중요성
2. 공업교육의 역사
- 우리나라 공업교육의 발전과 역사
- 각 시대
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위하여 이번에 서울시에서 추진하고 있는 화장장 건립의 성패는 앞으로 화장문화 정착의 시금석이 될 것이다.
**참고문헌
1. 도덕적 해이의 폐해와 치유방안, 이인권, 삼성경제연구소 1.정의
2.도덕적 해이의 행태
3.도덕적 해이의 주
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④ 화촉을 밝히다
⑤ 눈도장을 찍다
1. ②
2. ①
3, ④
4. ②
5. ④
6. ④
주관식1. 꿰다
주관식2. 죽음을 잊어버린 영혼과 육체를 위하여
7. ②
8. ④
9. ③
주관식3. 봄
10. ①
11. ③
주관식4. 어머니
12. ①
13. ③
14. ⑤
15. ②
16. ②
17. ③
18. ⑤ 없음
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