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막 주자가 달릴 때 결승 리본을 준비하고, 1등을 표시하는 마크를
손등에 찍어준다.
*마무리
자~ 이렇게 우리의 촛불 이어 달리기를 한 결과! 1등은 ㅇㅇ조! 2등은
ㅇㅇ조! 3등은 ㅇㅇ조!입니다. ^^ 1등은 특별히 상품이 있습니다. 상품 및 상장
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이어달리기 방법을 이해하고 게임에 참여해 봅시다.
활동1. 공을 들고 뛰어라!
활동2. 공을 굴리며 뛰어라!
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
여러 가지 이어달리기 방법을 이해하고 게임에 참여 하였는가?
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이어달리기의 배턴 터치 존(20m)내에서 배턴을 주는 주자와 받는 주자의 속도가 일
치되는 순간에 정확히 전달할 수 있
도록 하는 방법을 연습했어요. 다 열심히 했나요?
실제로 경기를 해보니까 배운대로 바톤터치 하기가 어려웠죠? 그래도 계
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달리기
2) 2인 3각 달리기
3) 이어달리기
이어달리기의 특성과 효과
기본 움직임으로서 이어달리기의 발달패턴
경기로서 이어달리기의 과학적 원리와 주요 기술 및 연습 방법
이어달리기의 체력 요인과 훈련 방법
*교육과
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보고 조별평가를 해본다.
- 이어달리기 관찰내용을 관찰하였던 조의 학습지에 적어준다.
부상이 있는 학생은 손을 들고 부상부위를 교사에게 알린다.
다음 차시 수업 예고를 듣는다.
손을 씻고 가는 것을 안다.
학습지를 활용한다.
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이어 이 서생은 이승에서의 수명이 남아 있으나 최 소저는 이미 저승의 명부(冥府)에 이름이 실려 있으니 오래 머물러 있어 유골을 거두어 비바람 맞지 않게 해 달라고 부탁한다. 이 서생은 아내가 말한 대로 그녀의 유골을 거두어 부모의 무
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0. 종목별 피드백 학습단서 사용법
1. 단거리달리기
2. 멀리뛰기
3. 높이뛰기
4. 이어달리기
5. 마루운동
6. 핸드볼
7. 배구
8. 축구
9. 농구
10. 탁구
11. 음악줄넘기
12. 씨름
13. 티볼 소프트볼
14. 장애물 달리기 ? 허들
15. 포환던지기
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달리기를 좋아하는 씩씩한 소녀>
학창 시절에 달리기를 좋아하여 항상 체육 시간을 기다렸습니다. 고등학교 이어달리기시간, 마지막 주자로 뛰게 된 저는 거추장스런 긴 머리를 질끈 묶고 우리 조의 우승을 위해 힘껏 달렸습니다. 친구들은
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들고 어떠한 방법으로 갈등을 최소화하고 또한 해결 할 수 있을지 본인의 생각을 구체적으로 서술해 주시기 바랍니다.
3.지원한 동기를 기술하고, 직무 수행에 필요한 역량 2가지를 제시하고 그 역량을 쌓기 위한 노력을 구체적으로 작성해
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이어주는 연결고리로서의 역할을 잘할 수 있다는 것을 깨닫는 계기가 되었습니다. 이러한 역량은 귀사의 입사 후, 부서간의 연결고리로써 또는 부서 내의 연결고리로서의 역할을 무사히 수행하는데 커다란 힘이 될 것이라 자부하며 제 자신
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이어서 지원했는가?
국민연금을 사계절로 표현한다면?
국민연금의 장점은?
최근 공무원 시험 열풍에 대한 견해는?
국민연금 소득재분배 효과에 대해 설명해보라.
공적부조란 무엇인가?
국민 연금의 종류는?
자신은 지금 불행한가?, 행복한가?&
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