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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 판소리계 고전소설 토끼전(별주부전)의 함의
Ⅲ. 판소리계 고전소설 토끼전(별주부전)의 주제의식
Ⅳ. 판소리계 고전소설 토끼전(별주부전)의 작품분석
Ⅴ. 판소리계 고전소설 토끼전(별주부전)의 이상적 세계
Ⅵ.
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문학의 가치
3. 독서의 치료적 가치
4. 독서치료의 목적
5.독서치료의실제
1)아동문학의 정의와 종류 : 매체
2)독서치료 과정
3) 주의사항
4) 독서와 함께 할 수 있는 글쓰기 활동
* 동화를 활용한 아동상담 *
· 전래동화의 의미와 가
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치료)
http://blog.naver.com/susugirls?Redirect=Log&logNo=40045478903
[출처] 문학을 활용한 아동상담(문학치료) |작성자 신암점
http://www.naver.com/ 네이버 지식인 및 백과사전 1. 예술 치료에서 치료란?
2. 예술 치료에서 의미하는 예술
3. 예술이 가지는 심
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관한 분명한 이해
2) 심리적 문제에 있어서 ‘살의 존재’로서의 인간에 대한 환기
2. 한계와 부정적 평가
1) 일상적 삶의 조망과 일반 은총적 관점에서의 ‘은혜’에 대한 이해
2) ‘중독과 몰입’의 의미적 구분과 취미활동에 대한 이해
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학교, 2002 Ⅰ. 서사와 독서치료
Ⅱ. 서사와 이야기치료
Ⅲ. 서사와 독서
Ⅳ. 서사와 음악
1. 고전소설에 존재하는 음악의 실태
2. 고전소설의 서사구성에서 음악의 기능
3. 음악의 문학적 의미
Ⅴ. 서사와 서사민요
Ⅵ. 서사와 애
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치료의 전망
1. 시 치료의 다양한 활용
우리가 21세기를 맞이하면서 시 치료는 명백하게 정신치료에서 하나의 혁신이며, 임상학적인 치료에 대한 과학과 예술사이의 균형을 이루는데 공헌 할 수 있는 잠재력을 가지고 있다. 시 치료는 문학과
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치료의 실제
1) 아동문학의 정의와 종류 : 매체
2) 독서 치료 과정
3) 주의 사항
4) 독서와 함께 할 수 있는 글쓰기 활동
5) 6-7세 피학대 아동을 위한 독서치료 프로그램
7. 동화를 활용한 아동상담
1) 전래동화의 의미와 가치
2) 무
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치료들이 놀이나 미술과 같은 매체를 활용하여 그들의 내면세계로 들어가고자 한다.
상담자가 이야기 치료의 원리를 이해하고 문학작품을 분석하여 발문함으로써 내담자(독자)가 문학작품과 더욱 깊이의 차원에서 치료적 상호작용을 할 수
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활용된다.
참고문헌
김공선 / 음악교육, 서울 : 한국방송통신대학교출판부, 1994
김군자 / 음악치료 평가서 및 지침서, 한학문학
문지영 / 음악적 자극이 자폐성 장애아동의 의사소통의 반응에 미치는 효과, 숙명 여자대학교 음악치료대학원 석
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치료 활용에 관한 인식 연구」건국대학교 행정대학원 논문 1. 독서치료의 개념
2. 독서치료의 이론
1) 정신분석 이론
2) 게슈탈트 이론
3) 사회학습 이론
4) 인지행동치료 이론
5) 독자반응 이론
3. 독서치료의 유형
1) 대상의 규모에
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