|
아동지도의 의의
1. 방과 후 아동지도와 핵가족형태의 맞벌이가정 아동의 보호
2. 방과 후 아동지도와 아동의 개별지능개발의 기회제공
Ⅳ. 우리나라 방과 후 아동지도의 발달현황
1. 방과 후 아동보육시설의 반 편성
2. 사회복지관
3. 초
|
|
|
놀이터 설치 규정 및 설치 가능한 놀이기구 제품에 대하여 규정
-안전에 대한 기준이 불분명하고 기구 설치 관련기준이 없음
-제재 규정 미비
백화점, 할인점, 병원, 음식점 등
없음
없음
각 시설 주체
없음
4. 아동관 (이념)
어린이는 눈을 떠
|
|
|
기도 지역을 중심으로-」, 중앙대학교 박사학위논문(2008. 6), pp. 10-12, 38-41.
3. 결론
지역아동센터의 필요한 부분을 함축하면, 시설 환경의 열악함, 재정환경의 불안정성, 프로그램 개발과 평가체계의 미흡함 등이 제시될 수 있다. 지역아동센터
|
|
|
아동교육, 유아교육개론, 피아제 시몬즈, 매키버, 학습발달, 피아제
1000
교육학 1. 소개의 글
2. 연구의 이론적 배경
3. 아동심리학과 학습관찰
4. 주요 개념의 발전
5. 아동들의 학습행동 성향
6. 동화와 조절의 상호작용
7.
|
|
|
외 저, 사회복지총론, 오래 2015
김경우 저, 사회복지개론, 동문사 2015 목차
1. 사회복지협의회
2. 사회복지공동모금회
3. 지역사회복지관
4. 자활사업 실천기관
5. 지역아동센터
6. 건강가정지원센터
7. 지역사회복지운동
참고문헌
|
|
|
아동기의 수면장애
1) 수면 단계
: 수면 주기는 REM(rapid eye movement)과 NREM(nonrapid eye movement) 수면의 반복으로 되어 있다. REM을 꿈 수면이라고 부르기도 하는데 REM 동안에 사물은 실재처럼 보이고 정신은 마치 깨어 있는 것처럼 정서적, 심리
|
|
|
아동
1) 빈곤의 정의
2) 빈곤아동
3) 빈곤가정의 문제점
2. 아동의 부적응행동
3. 사회적 지지
제3장 연구결과 및 분석
1. 연구대상자의 일반적 특성
2. 지역사회자원
3. 빈곤과 아동의 부적응행동
4. 빈곤과 아동의 사회적 지
|
|
|
놀이 프로그램이 서울형 데이케어센터 이용 노인의 자아존중감과 자아통합감 증진에 미치는 효과”, 아동가족치료연구, 15, 67-80.
주찬희·김옥녀(2018), “지역특성에 따른 노인복지관 프로그램 분석과 발전방향에 관한 연구”, 한국콘텐츠학
|
|
|
아동상담. 서울 : 학지사
박현주 (2000). 놀이치료 현황 및 놀이치료에 대한 어머니의 인식도와 상담 만족도 연구. 숙명여자대학교 석사학위청구논문.
장은경 (2002). 국내 미술치료사 역할과 관련 기관에서의 임상훈련현황에 관한 연구. 원광대
|
|
|
놀이 프로그램이 서울형 데이케어센터 이용 노인의 자아존중감과 자아통합감 증진에 미치는 효과”, 아동가족치료연구, 15, 67-80.
주찬희·김옥녀(2018), “지역특성에 따른 노인복지관 프로그램 분석과 발전방향에 관한 연구”, 한국콘텐츠학
|
|
메뉴펼치기
