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수업을 받으러 오는 학생들, 연수를 받으러 오는 교원들, 교육상담을 위해 찾는 학부모들… 이렇게 영상강의실에서 영상매체와 인터넷이 커뮤니케이션 수단이 되어 사람들의 연결고리가 되어준다. 그 안에서 서로 주고받는 형식의 대화가 오
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컴퓨터 통신을 활용한 원격교육의 비전과 실제, 교육공학연구
한국교원대학교종합교원연수원(1999), 한국교원대 원격 연수 결과 회의자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 원격교육의 의의
1. 사회적 의의 : 교육 기회의 확대
2. 교육적 의의 : 질 향상과 선
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5. 사례분석법
6. 브레인스토밍
Ⅳ. 그 밖의 주요 교수법들
1. 질문법(문답법)
2. 탐구발견학습
3. Team-teaching(협동교수법)
4. 문제해결법
5. 구안학습법(프로젝트 수업)
6. 컴퓨터 학습법(CAI)
Ⅴ. 맺으며...
Ⅵ. 참고문헌
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사람들이 사용하는 용어를 사용할 필요가 있다고 느낀다.
논문연구 과정에서 새로운 사실과 깨달음을 얻었고, 연구라는 것의 필요성과 중요성도 새롭게 느끼는 시간이었다. Ⅰ. 선정 논문 및 선정 이유
1. 선정 논문
2. 선정이유
Ⅱ. 논
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컴퓨터
5) CD 롬
6) 비디오
Ⅵ. 미적체험학습의 수업단계
1. 준비단계
2. 전개단계
3. 개선단계
Ⅶ. 미적체험학습의 내용
1. 미적 체험 학습의 이론적 기초
1) 미적 체험 학습이란
2) 미적 체험 학습의 단계
2. 미적 체험 학습 적용
1) 단계
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받는 정보가 얼마나 밀도 있고 폭넓은 네트웍을 통해 흐를 수 있느냐에 의해 결정된다고 보아도 과언이 아닐 것이다. 정보는 사람들 사이에서 끊임없이 빠른 속도로 소통됨으로써 그 자체가 더 큰 가치를 만들어낸다. 정보에 가치가 더해지기
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양방향 오디오 및 비디오(화상회의 시스템) ------------------- 9
3. 컴퓨터 ------------------------------------------- 9
Ⅳ. 행정학과와 원격교육의 접목방법 ------------------------- 9
Ⅴ. 결론 및 제언 --------------------------------------- 10
◎ 참고 문헌 ◎
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받는데 3개월에 3백위안 (5만1천원) 을 지출했다. 여기에 월 1백80위안의 그림 과외를 겸하고 있다. 이것만으로는 큰 부담이 아니다.
문제는 최근 유행하는 컴퓨터와 학과목 과외. 컴퓨터는 1시간에 30위안씩. 아들 또한 좋아하는 터라 적어도 1주
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컴퓨터를 사용하고 있으며, 운동 외 피트니스 평가 페케지는 시간을 절약하고 많은 정보를 저장하며 과거보다 더 효율적으로 평가가 가능하게 해준다.
많은 사람들은 Authentic(근거있는) 평가가 전통적인 방법보다 실제상황에 적합하며 초등
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사람들이 믿는 것과는 달리, 패스트푸드점과 이를 모방한 업체는 이성적이지 않을 뿐만 아니라, 진정으로 합리적인 체계도 아니다. 패스트푸드점은 고객에게 효율성의 증대보다 비효율성, 상대적인 고비용, 즐거움과 현실에 대한 환상, 거짓
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