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될 수 있다. 결국 초기 적응력을 높이는데 쓸 수 있는 방법이 멘토링이라고 생각한다.
Ⅲ 결론 및 의견
지금까지 코칭과 멘토링이 갖는 장단점을 비교하고, 코칭과 멘토링이 적합한 상황의 예를 들어 살펴보았다.
코칭과 멘토링은 어느하나만
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쟁력도 강화 될 수 있다.
Ⅲ 결론
지금까지 코칭과 멘토링이 갖는 장단점을 비교하고, 코칭과 멘토링이 적합한 상황의 예를 들어 살펴보았다. 멘토링과 코칭의 개념들을 종합해 보면 멘토링과 코칭의 개념은 다르다. 그러나 멘토링에서 멘토
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코칭이 리더십 개발의 주요 툴로 자리잡아오고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 코칭과 멘토링이 갖는 장단점을 비교하고, 코칭과 멘토링이 적합한 상황의 예를 들어 설명해 보았다. “21세기는 멘토링(mentoring)의 시대다”라는 이야기가
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멘토코칭과정을 향상시킬수 있다.
CHAPTER DISCUSSION QUESTIONS
1. 의사소통의 정의는 무엇인가?
2. 대화와 토론의 차이는 무엇인가?
3. 외향적인 사람과 내향적인 사람 사이의 차이를 묘사해보시오
4. 프로테제는 멘토코치를 흉내내기 위해 노력하는
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멘토링이 빚어낸 대기록이 아닐까 싶다.
한편 내가 조사를 하면서 느낀 것이지만 코칭과 멘토링의 개념이 굉장히 모호하다는 느낌을 지울 수 없었다. 일부 학자들은 성인학습에서 멘토링과 코칭을 명확히 구분하지 않고 혼용하거나 부분적
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