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Ⅵ. 발표교육 교수자료(학습자료)
Ⅶ. 학부모교육 교수자료(학습자료)
1. 자녀를 잘 다스리는 방법
1) 자녀가 화가 나 있을 때
2) 행동의 결과 경험시키기를 효과적으로 활용하기 위한 원칙
2. 자녀들에 대한 체벌에 관하여
참고문헌
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자료의 수집
3. 수집된 자료의 검토 및 분석
Ⅲ. 연구결과
1. 가설들의 검증결과
Ⅳ. 연구결과에 대한 논의
1. 연구결과에 대한 해석 및 논의
2. 연구상의 제한점
Ⅴ. 결론
*참고문헌 I. 서론(Introduction)
1. 연구문제의 제기
2. 시안적 연구문
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자료의 저작권과 과제
조미헌(1998), 컴퓨터 통신을 활용한 원격교육의 비전과 실제, 교육공학연구
한국교원대학교종합교원연수원(1999), 한국교원대 원격 연수 결과 회의자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 원격교육의 의의
1. 사회적 의의 : 교육 기회의
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목적
2. 조사대상과 기간, 조사도구
3. 연구가설
Ⅱ. 조사방법
(1) 모집단과 표본 선정방법
(2) 자료 분석방법
(3) 타당성 검증 논의
Ⅲ. 자료 분석결과
Ⅳ. 한계점
Ⅴ. 결론 및 제언
Ⅵ. 부록
1. 설문지
2. Code Book
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자료
평가결과표
35분
정리
◈ 통일 실천 자세 갖기
⊙ 평가단이 정리할 동안 모둠별로 한가지씩 통일 실천 사항을 정하도록 한다
⊙평가 결과를 발표토록 한다
⊙ 모둠별로 통일 실천 사항을 발표토록 한다
▣ 모둠 토의로 통일 실천 사항 한
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자료를 개발한다.
사) 일반 교육과정 내용에 비해 보다 도전적이고, 복잡하고 추상적인 개념, 내용이 포함되도록 한다.
아) 학생의 능력과 흥미에 따라 다양한 유형의 창조적인 산출결과가 나오도록 내용과 활동을 구성한다.
자) 학생의 산출
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결과 보도자료, 2001
의약분업정착을 위한 시민운동본부 - 의약분업 실시와 약사법 및 관련 규정 개정에 과한 시민단체 의견서, 2001
의약분업정착을 위한 시민운동본부 - 의협 허위과장 혐의로 공정위 신고 관련 보도자료, 2000
의료개혁시민연
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자료(학습자료)
1. 필요성
오늘날 어린이들은 일상생활, 학교 내외에서 발생하는 교통사고, 화재사고, 수상사고 등 이루 헤아릴 수 없는 각종 사고를 당하거나 위험에 직면하면서 살아가고 있다. 통계청의 발표에 따르면 우리나라 어린이들의
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명시적으로 형변환을 하는 것을 뜻한다. 만약에 float a=1/2;을 생각해 보고 값을 예상해 보자. 0.5라는 값이 출력될 것이라 생각 될 것이다. 하지만 이것은 틀린 답이다. 답은 이상하게도 0.0이다. 앞에서도 언급했듯이 연산결과의 자료형은 피 연
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2-2.CPTED에 관한 두가지 접근방법과 물리적인 디자인 요소들
2-3.가설 설정
3.사례조사
3-1. 연구대상지의 설정 및 현황
3-2.조사방법 및 내용
4.기초자료분석 및 결과분석
4-1.기초자료분석
4-2. 결과분석
4-3. 분석 결과의 종합
5.결론
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