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저렴하다.
3) 수집이 가능한 자료로 누구나 자료의 보충과 제작이 용이하다.
4) 누구나 손쉽게 활용할 수 있다.
Ⅷ. 내고장 탐구(우리고장 탐구)의 일반화방안
1. 자료의 보급성
본 자료의 일반화 방안은 크게 두 가지로 나눌 수 있다. 책자를 통
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본론
1. 생활 속에서 과학적 탐구 수행에 있어 고려해야 할 사항
2. 생활 속에서 과학적 탐구 수행하기
가. 탐구 동기
나. 탐구 내용과 대상
다. 탐구 계획과 실험 방법
라. 탐구결과
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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탐구(우리고장 탐구)와 문화유적(효자비)
1. 부친의 묘 자리 살핌에 효를 다한 이장손
2. 모친을 모시는데 정성을 다한 이정룡
3. 성이 지극하여 효백이라고 한 이효백
4. 병구완을 지극 정성으로 한 홍수원
5. 효자정려가 내려진 한술
6. 교
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탐구(우리고장 탐구)와 관련용어
1. 유형 문화재(有形文化財)
1995년 현행 문화재보호법에 따르면, 문화재는 유형문화재무형문화재기념물민속자료로 분류된다. 이 가운데 유형문화재에 속하는 것으로는 건조물(建造物)전적(典籍)서적(書蹟)고
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문과 정려각, 효자각과 열녀각이 골골이 새워졌으며, 그에 따른 전설 비화도 수 없이 많으며 후학을 가르치기 위한 향교, 서원, 서당도 곳곳에 세워진 것으로 보아 이 고장 선인들의 활동을 짐작할 수 있다.
Ⅴ. 내고장 탐구(우리고장 탐구)와
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