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태권도를 하는 태권도인이 어떠한 삶을 살고 무엇을 실천하여야 할지에 대해 연구한 논문이다. 본 연구의 결론은 다음과 같다.
첫 째, 태권도 수련을 위한 교육과정의 명시화와 잠재적 교육과정 제정이 필요하다고 볼 수 있다. 이로 인해 수련
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태권도 정신’을 심어주며, 한 사회의 구성원으로서 갖춰야 할 인격과 예의를 가르치고 자기 수양에 힘쓰도록 하는 교육적 측면은, 태권도인으로서의 삶과 실천에 있어서 매우 의미가 있다고 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
태권도는 한국 고유의 무예
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태권도 수련은 사회에서의 어떠한 환경에도, 어떤 사람을 대할 때에도 당당히 대응할 수 있는 호연지기의 정신을 고양시킨다고 할 수 있습니다. 태권도인은 호연지기의 정신을 현재의 삶에 적용할 능력을 기르고자 노력해야 할 것입니다.
제
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태권도의 대중화를 저해하는 걸림돌이 되고 있을 뿐만 아니라 저출산으로 인해 아동 인구가 감소하는 현실 속에서 일선 태권도장의 운영 자체를 위협하는 요소로 작용하고 있다. 이러한 문제를 인식하고 태권도인들은 성인, 나아가 노인들도
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태권도 교육을 하느냐에 따라 태권도교육의 질이 달라질 수 있다는 말이다.
일선 태권도장은 태권도발전의 중심점이었으며 많은 사람들의 머리 속에 전형적인 수련의 장소로 인식되고 있다. 또한 태권도인을 양성하는 전문적인 교육기관으
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