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시청률을 기록했다.
인기 있는 빅 스포츠 이벤트에 대한 단독중계는 TV방송사라면 가질 수 있는 목표이다. 시청자에게 최고의 감동을 선사할 경기를 독점중계 한다는 것은 방송사 이미지를 높여주고 광고수익도 커 TV방송사 스포츠기획 분야
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방송언어론>, 박갑수, 집문당, 1998
방송위원회 홈페이지
www.kbc.go.kr
「출발 비디오여행」,「접속 무비월드」- 2003년 10월 5일분 방송
MBC 홈페이지 www.imbc.com/broad/tv/ent/video/index.html
SBS 홈페이지 movieworld.sbs.co.kr/ Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 문자언어
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TV스튜디오 방송 관련 시설
1 NHK방송박물관(NHK Broadcast Museum)
세계 최초의 방송 전문 뮤지움(Museum)으로 방송의 역사를 기기 대본 음성 영상을 사용하여 알기 쉽게 전시. 또, 라디오 텔레비전 프로그램의 검색 시청, NHK프로그램 비디오 상
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TV방송은 건강 문제와 토막 지식, 체육·문화 소식 위주의 프로그램으로 1일 평균 3시간 방송하고 있다. 평양시와 맞닿은 평안남도와 황해남도, 남포시 일부 지역에서는 이 세 채널이 모두 나오지만 그 밖의 지역에서는 중앙TV만 시청할 수 있다
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영향력 확대를 위한 권언유착의 시도
4. 독과점에 따른 폐해(수용자 층에게 선택의 기회 미부여 및 일방적 정보전달)
5. 일방적인 정보전달 및 정보수용 강요
Ⅳ. 한국의 현재 상황
V. 국제적, 한국적 상황에 따른 대책
1. 세계 미디어 감
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방송의 역사
2) 라디오의 단계별 발전 과정
3) 한국 라디오 방송의 역사
4) 라디오 기술의 변화
Ⅲ. 라디오 매체의 사회적 의미
1) 라디오매체의 초창기
2)텔레비전 등장과 라디오
3)현재의 라디오의 위치
Ⅳ. 한국 라디오
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영향력을 더욱 넓혀갈 것이다. 이것이 미리 예견된 결과라면, 그것을 올바른 방향으로 이끄는 것이 우리의 몫이다. 우리는 대중매체를 통한 교육의 긍정적 효과를 더욱 확대, 심화시키는 방안을 연구해 나가야 할 것이다.
Ⅵ.대중매체와 교육
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사용법과 비판력을 길러주어야 한다. Ⅰ.새로운 교육 체제의 필요성
Ⅱ.대중매체의 일반적 속성
Ⅲ.대중매체의 기능
Ⅳ.대중매체가 교육에 미치는 영향
Ⅴ.매스미디어의 사회 기능, 교육적 기능
Ⅵ. 대중매체의 교육적 효과론
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방송되어 시청자들을 우롱하고 있는데 더한층 개탄을 자아내고 있다.’
그러나 이에 발끈하여 히스테리를 부린 사람은 시청자가 아니라 오히려 박정희였다. 국무회의에서 느닷없이 외래어를 쓰지 말고 우리말로 고쳐 쓰라고 하고 TV프로그램
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학부모, 어린이 공동 참여 프로그램이나 성인대상의 미디어 교육이 보다 활성화되어야 할 것이다. 1. 청소년과 TV의 관계
2. TV가 청소년에게 미치는 긍정적인 영향
3. TV가 청소년에게 미치는 부정적인 영향
4. 대안제시
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