|
되면 학교폭력에 더 큰 영향을 미칠 수 있다. 폭력적인 텔레비전 프로그램과 비디오 게임의 노출은 어린이와 청소년의 공격적인 행동을 증가시킬 수 있다는 연구 결과가 있다. 어린이와 청소년들은 종종 액션 영화에서 자신이 좋아하는 텔레
|
|
|
텔레비전 편성, 커뮤니케이션 북스
최영묵(2001) 방송 공익성에 관한 연구, 커뮤니케이션 북스
한진만 외(2004) 방송론, 커뮤니케이션북스
홍기선 외(2002) 현대방송의 이해, 나남출판
강상현(2003) 정보통신혁명과 한국사회, 한나래
권태환, 조형
|
|
|
확립 위한 제도적 장치
2) 노조의 역량 강화
Ⅴ. 민간방송(민영방송)의 문제점
Ⅵ. 민간방송(민영방송)의 사례
1. 독일의 ARD
2. 영국의 채널 4
3. 호주의 MCT(Melbourne Community Television)
Ⅶ. 민간방송(민영방송)의 개선방향
참고문헌
|
|
|
텔레비전 폭력과 V-Chip 규제방안”, 사회과학논집 ,3, pp.426-451 서론
1. 문제 제기
2. 연구의 필요성
본론
1. 문헌연구
2. 인터뷰지 분석
1) 인터뷰 대상
2) 인터뷰 내용
3. 프로그램 소개
1) 프로그램 분석
(1) 아찔한 소개팅
|
|
|
함.
가족이 함께 시청함.
텔레비전 내용에 관해 자녀와 함께 이야기 함.
텔레비전 대신 부모가 책 읽는 모습을 보여줌으로서 긍정적인 언어 모델로서의 역할을 함.
자녀들이 수준 높은 좋은 내용의 프로그램을 시청하도록 격려.
유아가 활용
|
|
|
텔레비전 보는 일에 대한 가치부여마저도 - 비록 당시에는 민영 케이블방송사가 없었기 때문에 텔레비전 프로그램들이 1983년 이래로 네 배나 늘었지만 - 줄어들었다.
이보다 더 극적인 감소를 보인 것은 바로 가정 바깥에서 하는 여가활동에
|
|
|
프로그램에서는 언어장애를 유발하는 요소까지 발견되었다. 이제 더 발전해 나가는 미디어 속에서 텔레비전의 역할 뿐만 아니라 컴퓨터의 역할도 무시 할 수 없는 시대가 되어 버렸다. 유아들의 언어 교육 프로그램에서도 인터넷과 연계된
|
|
|
텔레비전과 같은 대중매체이다(Crain, 1999: 249). 대중매체가 문화에 미치는 영향력은 매우 크며 그것이 전파하는 내용은 사회의 가치와 규범을 강화하는 경향이 있다. 많은 텔레비전 프로그램에 폭력이 등장하며 최근에는 폭력성의 정도와 그것
|
|
|
프로그램의 경쟁력 분석
1) 외주 제작 프로그램의 일반적 편성배치 분석
2) 연도별 시급편성의 추이분석
3) 독립제작사 프로그램의 주시청 시간대 편성 분석
2. 시청률로 본 외주제작 프로그램의 수용자 만족 효과 분석
1) 외주 제작 프로그
|
|
|
텔레비전, 라디오 등은 노인복지에 대한 관심을 갖고 노인에게 필요한 새로운 역할상의 정립을 계몽하고 각종 복지활동 및 프로그램을 소개하는 것을 그들 자체의 주요한 사회적 기능으로 인식하여 협조할 수 있어야 할 것이다.
④ 노인교육
|
|
메뉴펼치기
