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성인이그프로그램을모니터하여유아에게친사회적내용을반복 연습하도록 하고 실행하도록촉진시킬때에만그효과가지속될수있다(Friedrich&stein,1975). TV가 유아에게 미치는 영향,티비가유아에게 미치는 영향,텔레비전이유아에게미치는영향
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할 수 있다. 아이의 생각들을 아이의 마음속에 가둬 놓지 않고 표출 할 수 있는 기회를 끊임없이 제공해야 한다. 1) 유아 미술의 개념
2) 유아미술교육의 필요성 및 목적
3) 유아 미술의 효과
4) 유아 미술이 언어발달에 미치는 영향
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이런 문제는 더욱 증가되고 있는 추세이다.
참고문헌
Vygotsky, L. S.(1985). Thought and language. 신현정 역, 성원사 1. 텔레비젼이 아동발달에 미치는 영향
2. 부정적인 측면에 해당하는 부분에 있어서 해결(대책)방안
3. 자신의 의견
참고문헌
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TV광고가 아동에게 미치는 문제점과 개선에 관한 연구,
호남대학교 경영대학원
4. 남명자, (1995), 어린이와 텔레비젼 환경, 나남출판
5. 정원석, (1968), 인간과 교육, 배영사
6. 멕코비.E, (1963), TV가 아동에게 미치는 영향, 한국신문학회(역), 서울:
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미치는 광고의 영향이 중요하고 거대하지만, 그 내부에는 부정적인 영향(역기능적 효과)도 많이 내포하고 있기에 모든 광고에 신뢰를 두어서는 안 될 것이다.
<參考文獻>
한 민희, 장 대련, 광고 경영론, 서울: 학현사, 1994
박 종렬(편), 정
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