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토마스의 이차원 모형
개인과 개인 사이에서 발생하는 갈등으로 조직구성원 각자의 역할, 추구하는 목표, 가치관, 신념체계, 사고방식, 태도 등이 서로 상이함으로 인해 발생하는 갈등이다.
대인적 갈등의 관리방안에 대해 토마스는 자신의
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토마스의 이차원 모형
3) 집단간 갈등 - Robbins의 방안
<행정조직에서의 효율적 의사전달 방안>
1. 의사전달의 의의
2. 효율적 의사전달 방안
1) 의사전달 방법의 선택
2) 의사전달자
3) 의사전달의 매체
4) 의사전달의 과부하 대처 방안
5)
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이차원모형>
- 회피(avoiding)
자신의 이익이나 상대방의 이익 모두에 무관심한 대인적 갈등해결 방안이다.
- 경쟁(competing)
상대방의 이익을 희생하여 자신의 이익을 추구하는 대인적 갈등해결 방안이다.
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자신의 이익은 희생
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이차원모형>
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자신의 이익이나 상대방의 이익 모두에 무관심한 대인적 갈등해결 방안이다.
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상대방의 이익을 희생하여 자신의 이익을 추구하는 대인적 갈등해결 방안이다.
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자신의 이익은 희생
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모형 적용을 통한 분교장에서의 효율적 클럽활동 운영, 연구보고서, 1994
◇ 이현남, 열린교육의 유래와 개념, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 열린교육의 제 정의
1. A. Bussis & E. Chittenden(1970)
2. E. Evans(1971)
3. I. E. Staples(1971)
4. E. B. Nyguist(1972)
5. R. S. Bart
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