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소집단을 구성하여 집단상호작용 진행방식 또는 강의식 교육
프로그램
- 결혼에 대한 기대, 건강한 성, 경제생활설계, 효과적인 대화법
(동아일보, 2004.11.19)
- 결혼에 대한 이해, 성격차이 인식, 결혼과 법, 결혼과 의사소통
(http://www.lawhome.or.kr
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토의 및 역할극의 시행을 계획하였다.
4. 평가계획
1) 진단평가 계획
예습과제인 방문한 사이트 내용 소개 및 소감 발표 내용에서 약물 관련 지식 정도 및 자세 등에 대한 선수학습을 어느 정도 확인할 수 있고, 학습자의 신체적정서적사회적
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자세로 검토하는 자세가 필요하다.
3. 출처 및 참고문헌
『아동·청소년 대상 성범죄자 제재정책의 효과성 증진을 위한 개선방안 연구』, 윤덕경 외 3인, 한국여성정책연구원, 2018
『4대강사업이 남긴 과제』, 안형기, 한국콘텐츠학회, 2017
시
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학습 시 토의 내용을 주의 깊게 지켜보는 것이며, 이를 통하여 아동의 생각을 분석하고 그에 적절한 질문을 생성할 수 있다. 안내는 아동의 학습활동을 바람직한 방향으로 유도하는 것이다. 아동은 아직 미성숙하므로 중요한 내용을 간과하거
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토의해 볼 수 있다.
3. 환경문제에 대한 학습이 이루어져 있는가?
학생들은 미리 대기오염이나 수질오염 등의 환경문제의 학습이 이루어져 있어야 한다. 그리고 나서 사진과 신문기사를 보고 원인과 피해를 조사하고 해결책을 제시할 수
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학습자로 아동이 특정 발달단계에 도달하기 전 그 단계의 개념을 획득하도록 가르치는 것은 도움이 안 된다는 것과 아동의 사고에 맞게 가르쳐야 한다는 점을 강조한다. 즉, 아동은 각 인지단계마다 질적으로 다른 사고를 하므로 전조작기에
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자세인가를 되돌아보며 보다 적극적인 자세로 우리 것에 대한 우수성을 알고 그것의 가치를 세계 속에 계승 발전시킬 필요가 있다. “가장 한국적인 것이 가장 세계적인 것이다”라는 말은 우리가 익히 들어 알고는 있지만 학생들로 하여금
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학습에 활용할 수 있다.
프레젠테이션에 필요한 자료(사진, 글자, 소리, 동영상, 그림 등)을 입력할 수 있다.
만들어진 자료를 관리하고 인쇄할 수 있다.
여러 가지 종류의 프레젠테이션을 실행할 수 있다.
4) 컴퓨터 통신
컴퓨터 통신을 이용하
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학습 자료를 탐색하게 한다. 여기서는 자료와 친숙해 지고 자료와의 구체적 상호 작용과 경험을 하게 한다.
학생들이 인지적 갈등을 유발하기 위해서 너무 생소하거나 친숙한 것을 지양하고, 자신의 인지 구조가 그문제를 해결하고자 하는
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학습동기유발, 문제해결 전략, 학습과정, 학습경험 등 학습하는 내용과 과정에 대하여 파악할 수 있다.
2) 동료 교사들이 협동하고 토론하여 적절한 학습지원
교사가 학생들에 대한 학습지원의 방향을 찾을 수 있도록 해준다. 교사가 다음 단
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