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합의를 소중히 발전시키고 지켜나가는 노력이 수반되어야만 비로소 우리는 평화로 나갈 수 있다고 본다. 서론
본론
1. 포용정책에 대한 북한의 반응 : 정상회담 이전
2. 북한측의 변화와 남북정상회담
3. 남북정상회담의 의의
결론
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북한개혁에는 상당한 시간이 필요하며, 그만큼 초기의 조치 이후에도 향후 상당한 ‘우여곡절’ 로 예상된다.
참고문헌
김창희(2001) : 북한의 대외정책과 대남관계, 통일문제연구, 조선대 통일문제연구소 제 14 집(통권 17호)
김계동(2002) : 북한
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남북한 통일을 평화적으로 완전하게 이루기 위한 외교 능력과 통일 이후 변화된 국제 관계를 안정화시키기 위한 노력이 필요하다. 통일이라는 강력한 변화 속에서 주변국들은 통일 한국의 정치 정책 변화, 경제 제도 변화 등을 주의 깊게 지
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운동, 해방직후의 변혁운동)
- 4.19의 사회․ 경제, 정치적 배경
- 미국의 대한정책 변화와 4․19
나. 4.19 전개 양상
다. 항쟁의 발전(4월혁명 시기의 민중운동)
- 노동운동
- 농민운동
- 청년․학생운동
-통일운동
라.
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통일교육 내용중 가장 배우고 싶은 것
통일교육 내용중 가장 배우고 싶은 것은 무엇인가요?
구분
①북한의 실상
②남북한의 비교
③통일의 필요성,
당위성
④국내외 정세
⑤우리정부의
대북정책
⑥기타
전체
73.1
38.8
27.4
22.2
11.1
5.2
중학생
70.1
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남북 정상회담의 정치 담론과 한국어 통일의 과제\", <남북정상회담1주년기념 논문> Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 남북한 언어의 형성과정비교
1) 북한의 문화어
2) 남한의 표준어
Ⅲ. 남한과 북한의 언어 차이의 현주소
1) 자모의 이름과 순
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북한 핵과 대북정책\", 『북한 핵문제와 남북한 관계 전망』, 서울: 민족통일연구원, 1994.
양영식, 『통일정책론』, 서울: 박영사, 1997.
李相禹, 『國際關係理論』, 서울: 박영사, 1999.
李瑞恒, \"南北韓 軍備統制 方案의 比較,\"『統一問題硏究』
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정책은 남한과 북한 서로가 상호간의 언어 정책을 이해하고 서로 양보, 수용하는 차원에서 이루어져야 할 것이다. 이를 구체적으로 알아보면 다음과 같다.
첫째, 통일 언어 정책 공동 연구 기관을 만들어야 한다. 이 방안은 남북한의 정책을
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북한이 국제사회에서 긍정적인 역할을 수행하며, 평화통일을 지향하는 동반자적 관계를 발전시키는 데 동참하도록 하며, 우리 남한도 핵시대의 남북관계라는 새로운 인식 속에서 독자적인 핵정책과 관련 원칙을 수립하여야만 한다. 1. 북
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어떻게 해석해야 하는가?
- 공동선언 제2항의 의미
- 공동선언 제2항의 합의경과
- 연합제와 낮은 단계의 연방제의 공통성
4. 북한이 연방제 주장을 계속하는 이유는 무엇인가?
5. 향후 남북한 통일방안을 어떻게 조화시킬 것인가?
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