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교육과정 연구 동향 및 과제. 특수아동교육연구.
김효진(2011). 통합보육기관의 개별화교육계획(IEP)의 시행에 대한 일반보육교사의 이해및 참여 실태. 단국대학교 특수교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개별화교육 개념
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 자폐 범주성 장애의 정의와 특성을 알아보고 자폐범주성장애를 가진 유아를 위한 교육 지침이나 방법을 기술하시오
I. 자폐범주성장애의 정의
II. 자폐범주성장애의 특성
1. 인지적 특성
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교육 http://moonwj.kidneed.com/menu0.htm
한국의 전통놀이 http://my.netian.com/~happycyj
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농협 http://www.nonghyup.com/index.jsp 1. 전통놀이의 정의
2. 유아교육 측면에서 전통놀이의 가치
3. 유아들에게 적용할 수 있는 전통놀이 조건
4. 유아들을 위한 전
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 생태체계이론의 주요 개념
I. 인간과 환경 간의 상호교류
1) 적합성
2) 적응
3) 스트레스
4) 대처
II. 인간의 속성과 관련된 개념
1) 유능성
2) 관계
3) 역할
III. 환경체계와 관련된
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교육 오락 및 부업에의 접근, 사회경제적 지위, 건축학상의 장애 및 이동수단, 이용가능성, 법률, 문화, 인종의 영향력
중요한 변수
자기관리, 이동, 취업, 치료, 개입, 개별환자, 장애인 개인적 특성
생활여건 조성, 소비자 주권, 옥외이동, 옥
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교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회보장
I. 등장배경
II. 사회보장의 개념
1. 협의적 개념
2. 광의적 개
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개념
Ⅲ. 공공부조제도의 특징과 연혁
Ⅳ. 공공부조제도의 경제적 효과
1. 근로 및 저축감소효과
2. 빈곤감소효과
3. 소득보장적 공적부조제도의 생산적 기능 증진효과
Ⅴ. 공공부조제도의 사회보장 정책
Ⅵ. 공공부조제도의 생활보
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통합의 기능
5. 상부상조의 기능
III. 지역사회의 특성
1. 역동성
2. 변화성
3. 서비스 요구성
4. 변화능력
5. 다양성
6. 시민의 변화를 위한 최적단위
IV. 지역사회조직사업
1. 지역사회조직사업의 개념 및 목적
2. 지역사회조직사
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장애인의 문제를 사회 한 구석에 내버려진 소외계층으로 볼 것이 아니라 진정 함께하는 ‘우리’의 관점으로 받아들여야 한다. 장애인을 자립적인 주체로서 사회에 통합하고 정상성을 확보하기 위해서는 장애인에 대한 편견을 불식시키고
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장애인복지론』, 현학사, 2003
2005년도 장애인 실태조사, 정책보고서 2006-04 (보건복지부)
김형식 저.역, 호주의 최근 장애정책, 한국아 태장애인10년 연구모임, 1997
오혜경저, 장애인 복지학 인문, 아시아미디어리서치 1. 장애자의 개념
2.
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