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다. 영국은 2005년 지하철 폭탄과 버스 테러로 다문화사회에 한 변화를 모색하고 있다. 학교에서의 다문화교육은 교육격차 해소와 학업성취도 개선에 초점을 맞춰져 있으며 ‘학교 밖의 학습’ 영역에서 다문화교육 연구활동이 활발히 전개되
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다.
3) 정책의 사업추진체계측면에서의 한계와 문제점정책의 사업추진체계면에서 다문화정책과 일부사업들이 중복시행되고 단편적으로 집행이 이루어지고 있으며 다문화가족지원을 위한 전달체계가 분산되고 격차가 심해 지역별, 서비스별
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다. 사회적 연계망 형성 프로그램에서는 멘토링, 여성 단
체와의 결연, 여성결혼이민자 모임 지원과 여성복지 증진 프로그램에서는 건강검진, 자녀양
육 지원, 산후도우미, 가사도우미 파견 등의 세부 프로그램이 대표적이다.
8. 다문화가정의
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다문화 교육의 탄생』 국경없는마을 2009.11.16
오은순 저,『다문화교육을 위한 범교과교수학습 프로그램개발연구』한국여성정책연구원 2008.12.30
김현미 저,『생활세계의 다문화 교육프로그램 사례연구 및 적용방안』 한국여성정책연구원.2008.
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다고 소감을 밝혔다.
고강초등학교에서는 앞으로 전체 학년에도 다문화교육 프로그램을 진행할 계획이며, 학생들이 문화적 다양성을 인정하고 포용하여 서로를 이해하고 함께 평화롭게 살아갈 수 있도록 다문화교육 및 다양한 인성교육을
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다를 뿐이지 이상한게 아니야‘를 듣고 느낌점을 말해보자. 그리고 실제 주변에서 다문화가정 출신 아이들을 본 적이 있는지, 그에 대한 자신의 의견을 발표해 보자.
활동방법 : 읽는 중 활동
[도입]
＊ 교사는 동화책을 읽어줌과 동시에 수시
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다문화사회의 미래와 정책적 대응방안, 젠더리뷰, 이슈브리프 44~49p, 장미혜
그랜드 비전 2050: 우리 국토에 영향을 미칠 미래변화 전망분석
다민족, 다문화사회로의 전환: 문제점과 전략, 젠더리뷰, 이슈브리프 40~47p, 한경구
다민족, 다문화사
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다. 국내의 갈등과 분열도 문제다. 특히 위기 상황에 내국인과 외국인을 차별하면 공동체 의식은 훼손될 수밖에 없다. 지난달 경기도의 한 초등학교 교사가 다문화가정 학생의 등교를 만류한 사례가 있었다. 해외에 다녀온 적이 없지만 어머
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적 실시보다는 부처별 특성을 강화한 프로그램을 운영한다.
중앙정부나 지방자치단체 모두 개별사업을 총괄하고 조정한다.
(3) 공무원의 다문화 교육이 필요하다.
실제 업무를 수행하는 담당자의 인식전환의 다문화 교육이 이루어져야 한다
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교육활동에 대한 지원요구는, 다문화 가정 영유아를 가르치는데 있어서 한국어 이해 능력 부족으로 인한 언어소통의 문제를 나타내고 있다. 이런 문제점들은 교사들의 적극적 인식의 전환을 요구하고 있는 것이다. 예를 들면, 유아들에게 한
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