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면접관은 여러분의 성장 가능성을 보고 싶어 합니다.
- 특수교육 관련 최신 이슈 및 교육철학 정리: 단순히 법규를 외우는 것을 넘어, 최근 특수교육계의 이슈(예: 통합 교육의 실제적 어려움, 장애 학생의 직업 교육 현실, 특수교사 인력난 등)
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특수교육 석사 과정 진학입니다. 실습 중, 행동중재의 과학적 접근의 필요성을 느끼며 이 목표를 세웠습니다. 이를 위해 매주 2시간씩 관련 서적을 공부하고 있습니다. 2022년 세미나에서 배운 기능적 행동 분석법을 적용하여 학생의 문제 행동
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시량
(분)
자료(★) 및 유의점(※)
교사활동
학생활동
특수교육실무원
활용
가
나
다
사전활동
배움 과제
확인
◎정보통신 배움책과 과제 제시하기
『여러 가지 색깔에 대해 알아보고 사진 찍기』
▶정보통신 배움책에 있는 QR코드를 활용하여
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특수교육실무원
활용
가
나
다
정리 및 평가
활동 정리
◎활동 내용 정리하기
- 완성한 빗살무늬토기를 활용하여 학습내용을 정리한다.
▶빗살무늬 토기를 보며 특징 말하기
▶빗살무늬 토기를 보며 토기의 이름 말하기
▶빗살무늬 토기를 찾
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특수교육실무원」, 제주의소리, 2020.9.21
최수상, 「울산시, 발달장애인 연합지원체계 구축나서」, 파이낸셜뉴스, 2020.9.22. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주요주제
(1) 장애의 개념
(2) 장애인 관련법
(3) 장애인 지원
2. 장애인 지원 사
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면접조사 연구. (교육논총, 17)\", 1997, pp.159-321.
김영희, \"청소년의 성실태에 관한 조사연구.(이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문)\", 1993.
김정운, \"청소년의 역사제도적 구성: 청소년문제의 기원. (법심리학 심포지움 논문집),\" 서울: 한
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특수학교 유치부 유아를 위한 시설환경 및 교재교구는 유아의 신체 크기나 필요에 따라, 장애 정도에 따라 적절하고 교육하기에 충분하도록 개선해야한다.
⑶ 장애 유형별 차이
시각장애 유아를 위한 특수학교 유치부는 비교적 일반 유치원
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특수학교 직업교육 개요 7
2. 지역사회 현장실습 중심 직업교육 15
3. 직업교육의 성과와 지역사회 중심 현장실습 22
Ⅲ. 연구의 방법 46
1. 조사대상 46
2. 조사지 개발 47
3. 조사방법 51
Ⅳ. 연구의 결과 52
1. 지역사회 현장실습 중심 직업
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특수학급 교사는 일반교사들과는 달리 거의 독자적으로 특수학급을 운영해 가야 하므로 예산 요구와 조정, 결정 및 집행 과정에 대한 지식과 정보를 풍부히 가져야 할 필요가 있다. 특히, 학교회계에 관한 사항이 초중등교육법에 규정됨에 따
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현재 초등 학교의 ICT 활용 교육을 위한 교육 환경과 교수․학습 자료는 일반 학급을 대상으로 한 것이 대부분을 차지하고 있기 때문에 초등 특수 학급 교사들이 ICT를 활용해서 장애 아동들을 가르치는데 큰 어려움을 겪고 있다. 그러나 초
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한국특수교육재단(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(주)특수교육패스에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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특수교육실무원으로서 가장 보람을 느낄 수 있는 순간은 언제일까요?
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특수교육 실무원으로서 가장 보람을 느끼는 순간은 학생이 처음에는 불가능해 보였던 목표를 달성했을 때입니
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특수교육실무사 실무원 직무수행 이해도 면접 질문답변
○특수교육실무사 지원동기 및 자질 가치관 면접질문답변
○특수교육실무사 상황대처 면접질문답변
○특수교육실무사 실무원 1분 면접자기소개서(면접1분스피치)
○특수교육실무
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특수교육실무원으로서 전문성을 높이기 위해 다양한 자격증 취득과 연수 과정을 지속적으로 이수할 계획입니다. 이를 통해 학생들에게 보다 효과적이고 적합한 지원을 제공할 수 있도록 노력하겠습니다.
저는 특수교육실무원으로서 학생들
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소통을 통해 학생의 발전 사항을 함께 논의하며, 향후 교육 계획을 조율할 것입니다.
4) 네 번째
저는 지속적으로 자기계발에 힘쓸 것이며, 특수교육 관련 최신 정보를 습득하고, 필요한 자격증을 취득하여 제 전문성을 높여나갈 것입니다.
5.
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특수교육실무사로서 더 많은 경험과 전문성을 쌓아, 학생들에게 보다 효과적인 지원을 제공하고 있는 모습을 상상합니다. 또한, 다양한 교육 프로그램과 프로젝트에 참여하여 리더십을 발휘하고, 동료들과 협력하여 긍정적인 변화를 이끌어
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