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(1) 사동과 주동
사동: 주어가 남에게 동작을 하도록 시키는 것.
※ 사동문
예) 어머니가 철수에게 옷을 입혔다.
(입혔다--사동사)
주동 : 주어가 동작을 직접 하는 것.
※주동문
예)철수가 옷을 입었다.
(입었다—주동사)
① 파생적 사
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사동문이라 한다.
*주동-어떤 동작이나 행위를 남이 시켜서가 아니라 자기 스스로 행하는 것
2. 사동문 되기
1) 사동사에 의한 사동법(파생적 사동문)
동사나 형용사에 사동 접미사 ‘-이-, -히-, -리-, -기-, -우-, -구-, -추- ’가 결합하여 실현
예
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파생적인 면에 중점을 주어 예문을 다양하게 활용하는 것이 가장 효과를 보고 있다.
예를들면 사동표현을 제시하고 이것을 피동표현으로 바꾸는 연습을 하는 것이다. 여기서 자칫 문법적으로 접근하면 지루해지기 쉬운데 그 해소방안으로는
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데 이 경우 능동사인 ‘먹다’의 주체는 ‘소’이고, ‘‘먹이다’의 주체는 ‘철수’이지만 ‘먹이게 하다’의 주체는 ‘누나’이다.
2. 3. 파생적 사동문과 통사적 사동문의 의미적 차이
사동문은 사동주가 직접적인 행동을 통해 피사동주
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사동문으로 바꾸어 보자.
얼음이 녹는다.
→(난롯물이)
담이 높다.
→(아저씨가)
철수가 짐을 졌다.
→(아버지가)
2. 다음 예들을 관찰하여 파생적 사동문과 통사적 사동문 사이에 의미 차이가 있는지 모둠별로 살펴보고, 그 결과를 발표하여 보
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