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방법론
1. 다이렉트 시네마와 시네마 베리테
1) 다이렉트 시네마
2) 시네마 베리테
3) 공통점
5, 다큐멘터리의 표현적 방법
-시네마 베리테, 다이렉트 시네마, 블랙필름
6. 독립다큐멘터리의 사회적 기능
7. 독립
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미디어의 性과 像, 한은경·이동후, 나남출판, 2003
· 이미지와 현실 사이의 여성들, 수잔나 D. 월터스, 도서출판 또 하나의 문화, 2001
· 여행하는 이론 1: 포스트모더니즘, 문학비평, 페미니즘, 이소영·정정호 편역, 동인, 1999 1. 들어가며
2.
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비평회·문화방송/2003 : 방송의 공익성 논쟁의 현실과 실현 방안, 공동 세미나 논문집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 민영방송 정상화의 기본 방향
Ⅲ. 민영방송과 공영방송의 제도적 특성
Ⅳ. 방송 시장구조 변화와 편성결정
Ⅴ. 민영방송의 사회적
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비평
김민경장현주최승훈(2004), 전국의 학생들, TV와 컴퓨터 앞으로!? -EBS 수능 방송 개 강 이후, 우리교육, 중등 우리교육 월간
송기상이영준한건우(2005), 공교육을 위한 EBS 수능강의 개선 방안, 한국교육정보미디 어학회, 교육정보미디어연구
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현황
표23. 주당TV시청시간
표24. 여가활용 방법
표25. 여가활용만족여부
표26. 여가활용에 대한 불만이유
그림 1. 신문 섹션별 경성-연성뉴스의 빈도와 비율
그림 2. 기사면 중 문화면 비율, 신문별
그림 3. 신문의 요일별 문화면 비율
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디지털 매체의 특성과 매체의 특성에 맞는 지식습득 방식을 정확하게 습득하여 매체가 전달하는 문화콘텐츠를 적극적으로 감상하는 심미안과 비평할 수 있는 능력을 요구
2) 서사도식
- 미디어 문화교육을 실천하는 주체인 교수자와 학습자
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비평 강의에서 배웠던 구조주의, 정신분석학, 페미니즘, 마르크스주의, 실증적인 방법 등은 엑스파일 분석에 유용한 도구로 쓰였다.
엑스파일은 멀더와 스컬리의 이항대립을 지니고 있었고, 우주와 지구에서 시작되어 포스트모더니즘과 모더
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미디어와 문화]/미디어북스/1998
○다니엘 벨 저 서규환 역/“정보화 사회와 문화의 미래”/서울:나남/1988
○앨빈 토플러 이계행 역/『제3의 물결』/한국경제신문사/1980 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보화 사회와 디지털혁명
Ⅲ. 정보화의 개념
Ⅳ.
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비평사, 1994
편집부, 「근현대 일본정치사」, 예하미디어, 2003
스즈키 마사유키, 「근대 일본의 천황제」, 이산, 1999
박진우외 공저, 일본 근현대사, 좋은날, 1999
손대준,「일본의 역사와 문화」, 시사 일본어사, 1998
야마다 쇼오지 외 “근현대
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방법
제2부. 본 론
제1편. 역사드라마와 역사
제1장 역사드라마의 정의와 본질
제2장 제작자의 입장
제3장 역사가의 입장
제2편. 역사드라마의 역사왜곡 사례
제1장. 드라마 “자명고”의 역사왜곡
제2장. 드라마 “바람의 화
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