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가를 할 것인가 혹은 수행평가와 같은 질적 평가를 할 것인가의 선택은 주어진 과제의 특성과 상황에 따라 결정되어야 한다. 1. 수행평가(performance assessment)의 개념
2. 수행평가의 필요성
3. 수행평가의 방법
① 서술형 검사
② 논술형
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평가 방법의 활용은 학습자 개개인에게 의미 있는 학습 활동을 하게 하며, 교수학습 목표와 평가 내용을 보다 직접적으로 관련시킬 수 있도록 도와준다.
다양한 평가 방법으로는 연구 보고서, 실기 평가, 서술형 검사, 논술형 검사, 구술 시험,
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하게 정리해 나갈 수 있었는데, 문제는 고정관념이랄까?.. 평가에 대한 틀에 박힌 생각 때문에, 5장의 내용이 내내 수용되지는 않았다.
선택형 평가나 서술형 평가, 또는 논술형 평가나 포트폴리오 등이 평가 방법이 있다는 것과 그 세부적인
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개념, 상황에 따라서 혹은 개인에 따라서 해석이 달라지는 내용은 여러 사람이 검토, 논의, 협의하여 도구를 제작하는 것이 바람직하다. 또한 채점의 기준을 엄격하게 설정하고 채점자의 주관이 개입되는 것을 방지하도록 해야한다.
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가가 평가의 준거가 된다.
7. 관찰을 통한 평가
관찰법은 일상생활 속에서 학생의 구체적인 행동을 관찰한 후, 그것을 자료로 하여 학생들의 태도나 습관, 적응성, 이해의 깊이, 사고 과정 등을 평가하는 방법이다. 행동관찰법에는 수업 및 토
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가치태도 영역의 목표 성취 수준 평가에 유용한 관찰법은 학생 개개인이나 또는 집단을 단위로 평가할 수 있다.
7) 연구(조사)보고서
특정 주제나 통합적 교과 내용을 중심으로 연구 주제를 선정하고, 과학적 절차나 방법에 의한 자료를 수집,
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평가 방법
수학과 평가 상황에서 활용할 수 있는 수행평가 방법에는 서술형 검사, 논술형 검사, 구술시험, 토론법, 면접법, 관찰법, 자기평가보고서법, 동료평가보고서법, 연구보고서법, 포트폴리오(portfolio)법 등이 있다. 수행평가 방법은 창
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가 발전에 이바지할 수 있는 구체적인 실천 방법을 알고 있는지 알 수 있다.
2) 평가과제
* 남북통일이 되어서 좋은 점 알기
* 국가 발전을 위해 내가 실천할 수 있는 것 알고 글짓기하기
3) 평가유형 및 방법
실기시험
논술형 평가
국가 발전을
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평가 방법이다. 대부분 사회적으로 이슈(issue)가 되고 있는 문제 상황을 나타낸 신문 기사나 사진, 만화, 지도, 통계표, 도표 등을 제시한 후 그것이 의미하는 바가 무엇인지 해석 또는 설명, 비교해 보라는 식으로 제시된다.
(3) 논술형 평가
정
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방법
① 계약 방법 : 학생들이 일정 수준 이상의 능력을 발휘하였을 때 합격을 판정할 것임을 사전에 약속하는 방법
② 정답 비율 방법 : 주어진 검사 문항에서 일정 비율 이상에 정답을 얻었을 때 해당하는 등급을 부여하는 방법
Ⅵ. 수행평가
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