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평가, 창지사 2014
류현수, 김주아 외 저, 영유아 프로그램 개발 및 평가, 동문사 2014
이기숙, 강숙현 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2014 1. 유치원 평가
1) 유치원 평가요소
(1) 영국의 유아교육 평가요소
(2) 미국의 유
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점수법이 각 평가요소의 가치에 따라서 점수를 부여하는데 반해 요소비교법은 각 평가요소별로 직무를 등급화 한다.
5)요소비교법은 기준직무만 적절히 선정되면 점수법보다도 훨씬 합리적이어서 널리 사용되고 있다
6)점수법과 요소비교법
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분류법은 직무를 서열척도나 명목척도를 사용하여 평가하는 비양적 평가방법이고 점수법과 요소비교법은 등간척도를 사용하여 직무를 계량적으로 평가하는 양적 평가방법이다
1. 서열법(Ranking method)
다른 직무와 비교하여 직무의 상대적 중
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평가체제가 필요하며, 기존의 국가 신용도 평가방식을 개선하는 차원에서 계량평가 모델 도입을 고려하고자 한다.
본 고에서는 계량평가 모델의 구축을 위하여 패널 회귀분석을 시도하기로 하였다. 이에 따라 23개의 분석대상 평가요소(독립
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평가
Ⅰ. 사업타당성 평가절차
1. 투자상담
2. 예비검토
3. 사업설명회
4. 본심사
5. 투자계약
6. 투자실행
7. 사후관리
Ⅱ. 사업타당성 평가요소
1. 매력요소 및 적합요소
2. 경영능력 평가
3. 기술성 평가
4. 시장성 평가
5. 재무적
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