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론이었다. 소칼은 평소 포스트모더니즘 계열의 여러 학자들이 과학에 대해 잘 알지도 못하면서 논평하는 것에 큰 불만을 가지고 있었다. 그래서 소칼은 이 학자들의 과학에 대해 쓴글을 가지고 부분들을 짜깁기하여 엉터리 논문으로 만들고
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성과사회와 성과주체가 자리 잡은 것이라는 것입니다. 한병철 교수님께서 말하고자 하는 바는 포스트모더니즘적 사회의 유토피아적인 긍정성 과잉은 자아를 새로운 궁지로 몰아가고 있다는 것입니다. 즉, 늘어나는 자기 자신의 지방질에 병
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론」, 『작가세계』, 1999(겨울호).
정요일, 『한문학비평론』, 인하대출판부, 1990.
정지용, 『정지용 전집·시』, 민음사, 1990.
정지용, 『정지용 전집·산문』, 민음사, 1990.
정효구, 「정지용 시의 이미지즘과 한계」, 『모더니즘 연구』, 자유세
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포스트모더니즘과 미술, 포스트모더니즘과 예술, 청하
유병림(1996) - 문화 예술의 거리, 문화체육부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 디자인의 개념
Ⅲ. 디자인의 역사
1. 미술공예운동
2. 아르누보
3. 유겐트 스틸
4. 독일공작연맹
5. 모더니즘
6. 큐
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존케이지의 작품들 그리고 일상 대화의 기록들은 그의 생각과 가치관을 잘 말해준다. 그중 가장 주목해야 할 점은 그 뚜렷한 주체성이다.
존케이지가 바꾸고자 했던 그 당시 미국의 현실과 오늘날 우리가 사는 한국의 현실은 별반 차이가
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포스트모던적인 입장 도입 필요
- 보육과정에서 다양성 : 다지능 이론, 다문화 교육, 비고스키의 사회문화적 접근
- 다문화 주의 : 능력, 연령, 외모, 신념, 계층, 문화, 가족 구성, 성, 인종에 차별 없이 모두 평화롭게 잘 어울리는 사회추구
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포스트-모더니즘이 도입되면서 시각 미술에서는 '주의'(ism)이라는 것이 사라지게 되었고 따라서 포스트-모더니즘은 소속 연대의 상실을 의미하는 것으로 정의되었다. 이렇듯 오늘날 상실이라는 단어를 차용하고는 있으나 사실상 전통이라는
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론
Ⅱ. 가족문제의 이해
1. 가족의 정의 및 기능
2. 포스트모던시대의 가족과 가족복지
1) 포스트모던 가족의 출현
2) 가족변화현상과 가족복지문제
3. 가족문제의 발생원인 및 이론적 관점
1) 가족문제의 발생원인
2) 가족문제 원인에 대
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론 . ......................................................................................................1
제 1 절 문제제기 및 연구목적 ..............................................................................1
제 2 절 연구내용 및 연구방법 .....................................
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포스트모던 시대에 적합한 새로운 성경교육은 다름 아닌 성경에서 말하는 성경교육, 예수님의 성경교육으로 돌아가는 것이다. 또한 그동안 근대주의로 인해 무시되어 온 근대 이전 기독교회의 성경교육의 바람직한 모습들을 회복하는 과정
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