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속시키든가 여성을 열등한 남성으로 취급한다고 폭로하고 있다. 이로 인해 여성은 사회와 가정에서 직,간접적으로 속박되며 민주적 발전에도 불구하고 여성이 애초부터 종속되어 왔던 상투적 성역할 체계에 의해 계속 강제당하고 있다고 주
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속에서 학교와 함께 상호작용을 하고 있는 가정, 노동시장이 더불
어 변화할 때만이 이러한 불평등의 전달 고리가 끊길 수 있는 가능성을 보게 된다.
(4)포스트모더니즘의 관점
포스트모던적 여성주의자들은 지금까지 하나의 가설이나 시각으
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속성이 집중 / 또 다른 보편적 심리, 다다적 속성
③ 해체전략
- Einensman: 비정형 입방체 +면 따내기 +틀기 -> 병렬 + 선형부재
- Tschumi : 프로그램, 입면체, 부지 폭발, 최소 기능, 형태, 기하인 최소 단위로 나눔.(최소 단위를 레퍼
토리화)
- Libe
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모더니즘의 등장으로 위협받았다. 모더니즘은 부르주아 중심의 이데올로기를 거부하고 조롱하며 파괴하였다. 그것은 문화의 개인주의이며 문화민주주의의 시작이었다. 포스트모더니즘에 이르러 모든 문화적 경계가 허물어지고 눈에 보이는
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일상언어에 대한 분석
- 의미 아닌 사용의 의미: 가족 유사성, 삶의 형식
- 사회 내에서 규칙을 따름 => 언어게임
* 우익정치사상
이 밖에도 헤겔의 철학은 민족주의 운동과 파시즘으로 대표되는 우익 정치 사상에도 지속적인 영향을 끼치고
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현실의 균열과 환상
3. 합리성과 환상의 변증법
4. 현실의 최종 토대로서의 환상
5. 이데올로기적 환상과 미학적 환상
6. 복수코드화 된 현실과 환상
7. 탈식민주의와 환상
8. 포스트모더니즘과 포스트모던 리얼리즘
9. 동화와 판타지 소설
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속에 끈적끈적하게 달라붙는다. 이상의 작품들이 아직까지도 화자 되는 이유는 그만한 가치가 있기 때문 일 것이다. 어쩌면 그것은 이상 문학에서 시종 강하게 작용하는 불안이 오늘을 사는 우리에게 어떤 공감과 위로를 주기 때문인지도 모
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포스트모더니즘적 페미니즘
4.7. 언어학적 페미니즘
5. 페미니즘 작품
5.1. 영미 페미니즘
5.1.1. 1세대 : Kate Millet
5.1.2. 2세대 : Elaine Showalter, Sandra Gilbert, Susan Gubar
5.2. 프랑스 페미니즘
5.2.1. Helene Cixous
5.2.2. Luce Irigaray
5.2.3. J.
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속에서 학습자들이 다루는 과제 또한 실제적이어야 함을 강조함
· 학습자가 일상생활에서 부딪칠 수 있는 실제적인 성격을 다룸으로써 실제 문제가 생겼을 때, 그 지식 을 적용할 수 있게 된다고 봄
(3) 문제 해결 중심의 학습
· 지식이 적용
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1) 정의
2) 대중 속 시각문화
3) 전통 회화에 대한 관심과 취향
4) 선호하는 영화의 장르
5) 즐겨보는 텔레비전 프로그램
6) 패션 취향
7) 일상적 공간에서의 경험
8) 시각 문화의 중요성
3.
결론
4.
참고문헌
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