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. 주제. 놀이지도의 특징과 필요성
1. 놀이지도의 필요성
2. 놀이에 관한 여러 가지 연구를 종합한 놀이의 특징
3. 놀이지도의 중요한 특성과 놀이의 개념정리
4. 놀이지도의 가치
5. 놀이지도의 장점
6. 유아교육 측면에서 기대효과
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놀이 유형에 많은 변화가 나타난다. 따라서 영유아의 연령별 놀이발달을 이해하면서 영유아들의 놀이 촉진을 위하여 발달 수준에 알맞은 놀잇감을 제공하고, 발달에 적합한 놀이지도를 할 수 있어야 한다. 이는 놀이는 유아의 발달에 적합한
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놀이지도사: 유아 놀이 지도 경험, 관련 자격증(놀이심리상담사 등)
5) 상담전문요원: 상담심리사, 청소년 상담사 등 상담 관련 자격 및 실무 경험
6) 보육컨설턴트: 보육교사 자격, 어린이집 원장 경험 등 보육현장 경력 요구
3. 서류 준비 (
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아들을 키우고 있지만 최근들어 놀이지도 에대해 큰 필요성을 느끼며 엄마로써 아이에게 좀 더 쉽고, 재미있는 교육이 될 수 있는 놀이지도 법에 대해 이 수업을 통해 많이 배울 수 있었던 거 같다.
앞으로도 유아들의 놀이에 더 관심을 갖고
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고 관찰한다
③관찰대상을 정하여 관찰한다
④놀이지도에 지장이 없는 한 관찰즉시 기록한다
⑤지속적으로 관찰한다
관리자의 역할
가. 정서적 후원
교사는 유아들이 자신감을 가지고 적극적으로 놀이에 참여하도록 정서적으로 지원
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교사는 유아가 상황에 알맞게 감정을 표현하고 다른 사람의 입장을 수용하며 공공규칙을 이해하고 지키도록 지속적으로 도와주어야한다
3). 정리정돈 지도
①놀이시간이 끝나기 전에 정리시간을 미리 예고하여 갑자기 놀일 중단하지 않도록
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놀이 시간을 학습의 장으로 변모시켜 아이가 자발적인 관심과 흥미를 보이며 놀이 속에 빠져들고자 할 때 교육자나 부모가 이를 지도의 기회로 생각한다면 아이의 놀이 기회는 상실되고 말 것이며, 아이가 놀이를 통해 얻게 되는 자아정체성
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지도한다.
⑦ 게임을 하고 난 자리와 준비물을 함께 정리 정돈하도록 지도한다.
Ⅶ. 결론
유아에게 있어서 놀이는 생활의 전부라고 할 수 있을 만큼 보편적이고 자연스러운 활동이다. 따라서 유아교사들이 놀이에 관해 올바로 이해하여 바람
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놀이를 할 수 있도록 참여와 지도가 이루어져야 할 것이며, 보다 많은 학습과 풍부한 상상을 할 수 있도록 돕는 것이 유아의 발달에 중요한 부분이라고 생각한다.
1. 모두를 위한 열린강좌 KPCW 놀이지도 호남대학교 채영란교수
2. https://blog.na
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놀이지도, 정민사, 2018
정세라 저, 영유아 행동 관찰기록의 내용분석, 전북대학교, 2015
샘 베어 글 나탈리 라곤데트 그림, 집중력놀이 지도, 어스본코리아, 2018
박찬옥 저, 놀이지도, 양성원, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 관찰일지의 개
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