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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 보육의 필요성 II. 타인 양육에 대한 이론적 접근 III. 보육의 기능 IV. 보육과 아동발달 V. 보육 프로그램 VI. 보육의 종류와 특성 1. 기관중심보육 2. 시설보육 3. 가족형 가정보육
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부모역할만큼 소중하고 중요한 것은 없을 것이다. 부모역할의 개념, 부모역할 훈련의 배경, 부모역할 훈련 프로그램 소개 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1. 부모역할의 개념   1) 부모역할의 정의   2) 부모역할 훈련의 필요성   3)
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프로그램 효과에 관한 메타분석」경성대학교 일반대학원 논문 구미경(2001)「어린이집의 부모교육 실태에 관한 연구」단국대학교 행정법무대학원 논문 1. 부모교육의 개요 1) 부모교육의 개념 2) 부모교육의 목적 3) 부모교육의 필요성
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Simons,R.g.(1971).BlackandWhiteSelf-Esteem:TheUrbanSchoolChild. Washington:Ross-MonographSeries,1-10. 1. 프로그램 필요성 2. 프로그램 개요 3. 프로그램 대상 4. 프로그램 내용 5. 프로그램 진행일정 6. 프로그램 수행인력 7. 예산 8. 평가방법
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개념 2. 신체 접촉의 구분 3. 아동 성폭력 피해 발생 현황 4. 성폭력의 발생원인 5. 아동 성폭력 예방교육 6. 외국의 아동 성폭력 예방교육 프로그램의 예 7. 아동성폭력 빨리 발견하는 벙법 자료: 서울대병원 소아정신과 김붕년 교수 제공
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교육(특수교육, 직업)의 정의 Ⅲ. 전환교육(특수교육, 직업)의 필요성 Ⅳ. 전환교육(특수교육, 직업)의 과정 1. 전환교육 계획 2. 전환교육 실시 3. 전환교육 결과 Ⅴ. 전환교육(특수교육, 직업)의 교육내용 Ⅵ. 전환교육(특수교육, 직
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교육 사례 1. 일본의 세대공동체 교육 1) 세대공동체 교육 프로그램의 현황 2) 학교기반의 세대공동체 교육 프로그램 3) 환경보존과 관련된 세대공동체 프로그램 2. 유럽의 세대공동체 교육 1) 지방정부 프로그램 2) 노인 유럽연합회의 활동
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부모와의 관계개선이나 의사소통 증진에 도움이 될 수 있다. 3) 부모교육 내용의 개선 및 보완 ①실생활에서 직면하는 부모-자녀 관계에 적용할 수 있는 보다 구체적인 지침 및 활용방법 사용한다. ②서구 프로그램을 우리문화에 맞게 접목하
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인식훈련(awareness training) 3) 자아개념개발(self-concept development) 4) 내적성찰(internal evaluation) 5) 동기화(motivation) 6) 교육의 가치(valuing education) 3. III 단계 심화(실제 문제 연구활동 단계) Ⅷ. 향후 영재교육의 개선 과제 Ⅸ. 결론 참고문헌
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개념 중 인종과 민족처럼 많은 오해를 불러 일으키는 개념은 없을것이다. 오늘날과 같은 국제시대에서의 다문화부모교육은 시대적 사회적 변화에 따라 여러 가지 그 필요성이 강조되고 있는 실정이다. 최근에 들어 많은 아동문제라든지 다문
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