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[주제]
※ 가족생활교육 프로그램 분석하기
* 프로그램의 목표
* 전체적인 프로그램 진행방법
* 교육 대상자 및 인원수
* 세션별 주제의 순서
* 세션별 목표와 내용 평가
* 세션별 시간 구성
<노인 대상의 죽음교육 프로그램>
* 프로
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프로그램에 관한 연구", 『사회복지학 연구』, 제 18집, 상지대학교 사 회복지학과, 2000.
복지연합신문, "연중기획/세계노인의 해, 모든 세대가 함께 사는 사회 ⑦ 노인교육 주관부처논쟁", 1999년 4월 5일 월요일자.
이근홍, "노인의 경로당 이용
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프로그램 개발과 평가, 나눔의집, 2012년
김통원 저, 사회복지 프로그램 기획과 평가, 신정, 2009년
김은수 저, 사회복지프로그램개발론, 홍익재, 2006년 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 프로그램의 전달과정
Ⅲ. 프로그램의 목적과 목표의 진술방법
Ⅳ. 결
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김통원, “사회복지프로그램 개발과 평가” 학지사, 2003.
정무성, “사회복지프로그램 기획과 관리” 나눔의 집, 2000.
정무성, “사회복지프로포절 작성법” 아시아미디어리서치, 1998.
정무성, “사회복지프로그램 개발론” 학현사, 2007.
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노인 복지 정책 (소득보장 의의, 필요성, 프로그램; 의료보장 필요성, 문제점, 개선방안; 주거보장, 주거보장 의의, 필요성, 프로그램, 문제점, 개선방안; 사회서비스 의의, 문제점, 개선방안).ppt
노인복지정책
소득보장
의의와
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있다
3. 화면구성에 성의가 없다
Ⅳ. KBS(한국방송공사) 미디어포커스
Ⅴ. KBS(한국방송공사) 열린채널
Ⅵ. KBS(한국방송공사) 인물현대사
1. 프로그램의 기획의도
2. 피디들의 비판적 성향체계
Ⅶ. KBS(한국방송공사) 수신료
참고문헌
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프로그램의 변천사 (드림위즈 블로그)
MBC 가이드 2001년 10월호 “특집 <MBC 가이드>의 창사 40주년 기획 시리즈 예능 40년”
코미디의 사회적 영향(네이버 블로그)
『조선일보 97.03.18 웃을수 없는 코미디속 폭력』
『한겨레 98.03.07 통렬한 정
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프로그램 가이드, 대경북스
△ 채준안·이복희(1995), 치료 레크리에이션의 이해
△ 한광일(2001), 복지 레크리에이션 치료, 서울기획 Ⅰ. 레크리에이션(레크레이션) 게임 프로그램 1
Ⅱ. 레크리에이션(레크레이션) 게임 프로그램 2
Ⅲ. 레
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필요성을 강조하면서 관심을 불러일으키도록 하여야 할 것이다. 또한 프로그램을 지속적으로 조정제공하기 위한 책임교수나 관리자를 임명하여 다양한 형태의 계속교육프로그램이 운영되도록 하고, 이에 유용한 기술과 교수법 등을 가르치
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(Encounter)집단
(2) 자기성장이론
(3) 자기성장 프로그램
2. 클라이언트 선정
3. 클라이언트의 상황 및 욕구파악
3. 목표설정
4. 기대 효과
5. 과정별 구체적 프로그램 기획 (10session)
6. 프로그램 운영
7. 평가
※ 측정도구
<참고문헌>
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