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만나요! 1. 단원
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 학습의 계통 및 관련
5. 과제 분석
6. 지도 계획
7. 평가 계획
8. 지도의 실제
가. 차시 및 시간
나. 일시 및 장소
다. 본시의 목표
라. 지도 과정
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과정을 운영하고 있는지 실태 조사분석을 통하여 과학교육과정에 따라 학생들의 과학에 대 한 태도, 과학적 지식, 과학에 대한 신념 등이 어떻게 나타나는지 알아보 는 연구가 필요하다.
다섯째, 다양한 지역, 많은 수의 교사를 대상으로 유치
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과정을 구성하고, 적절한 교수방법을 선택하며, 최신의 교육 자료와 효율적인 교육환경을 준비하는 결정적인 역할을 교사가 수행하여야 한다. 그러므로 유아교육의 질적 향상을 위해서는 교사의 자질향상을 통한 유능한 교사를 배출하는 것
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학습이론의 주요내용
3) 행동주의 이론의 특징
2. 행동주의 학습이론
1) 손다이크(Edward. L. Thorndike)의 시행착오설
2) 파블로브(Ivan P. Pavlov)의 고전적 조건형성
3) 스키너(Skinner)의 조작적(작동적) 조건형성
4) 거스리(E.R. Guthrie)의 접근적 조
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이별 감정 다루기
④ 내담자의 독립을 격려하기
⑤ 종결 평가 보고서
6) 추후상담 : 상담이 종결된 후 일정기간이 지나 내담자의 진전상황을 체크하는 것 (전화, 서면, 대면 등) 1. 상담의 정의
2. 청소년 상담
3. 종류와 접근방법
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방법적 원칙
3. 악기지도 방법
1) 리듬악기의 지도
2) 멜로디악기의 지도
3) 합주 지도
① 리듬악기에 의한 합주 지도
② 선율 악기의 합주
③ 총합적 연주
4. 악기지도의 문제점
5.音樂과 지도의 과정
1. 감각적 감지
2.
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과정, 학습 수요자 중심의 교육과정과도 밀접한 관계를 가지고 있다. 따라서, 컴퓨터 교육의 목표나 방법도 이러한 방향과 초점을 맞추어 구성되어야 할 것이다.
여러 교과에서 컴퓨터를 도구로서 활용하는 것은 매우 바람직하지만, 초등학교
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과정 적용 가능성
1. Arts PROPEL :예술 차원에서 본 다중지능
2. Project Spectrum : 유아교육에의 가능성
3. PIFS : 실용적 지능 차원에서의 학교 교육
4. TFU : 이해를 위한 교육
5. PI(New City School) : 인성교육의 가능성
6. MUSE : 박물관 교육
7. Project SUMIT
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방법 개선
6) 재무제표 확정기관을 이사회로 변경
3. 외부감사인의 감사책임 강화
1) 회계감사법인의 컨설팅업무 제한
2) 감사조서의 진실성 확보?훼손방지를 위한 제도 개선
Ⅸ. 한국과 미국의 회계개혁법 비교?분석
1. 기업?임원의 책임
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배경
1. 생존권 사상의 대두
2. 사회경제적 상황
제3절 사회보장의 출현
1. 소비에트의 사회보장제도
2. 미국의 사회보장
3. 프랑스 사회보장계획의 시도
제4절 베버리지 보고서와 복지국가의 성립
1. 전간기의 경험
2. 베버리
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