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무용, 음악의 형식으로 전한다면 그 효과가 커진다. ) 첫번째
도구로서의 예술이란?
두번째
프레드릭 반 쉴러의 미학사상
프레드릭 반 쉴러는 누구인가?
유희충동, 형식충동, 소재충동
쉴러의 미적교육
유희활동의 세계
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프리드리히 쉴러, 안인희 역(1995) / 인간의 미적교육에 관한 편지, 청하
한국 교육 출판(1994) / 인성 지도 자료집 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인성의 형성과정
1. 육아(育兒)양식
2. 문화화
3. 교육
Ⅲ. 인성의 결정요인
1. 생물학적 요인
2. 자연 환경
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이 놀이하는 상태에서 인간은 가장 자유롭다. 사페레 아우데(Sapere Aude)
-지혜로워질 용기
1. 프리드리히 실러
2. 인간의 미적 교육에 대하여
3. 두 가지 사람
3 – 1. 두 가지 충동
4. 교육의 이정표
4 – 1. 놀이충동
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프리드리히 하이에크, 『노예의 길』, 나남, 2006 A. 출자총액제한제도
1. 출자총액제한제도
2. 출자총액제한의 목적
3. 논의의 필요성
4. 주안점
B. 입론
C. 출자총액제한제도 찬성 논거
1. 경제적 자유의 상대적 개념이다.
2. 경제
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실러의 『군도』는 상당히 매력있고, 마력을 지닌 작품이라고 할 수 있을 것이다. Ⅰ.『홍길동전』을 비롯한 한국의 의적소설
Ⅱ. ‘프리드리히 실러’의 「군도」
Ⅲ. 의적소설로서의 『군도』와 『홍길동전』 비교
Ⅳ. 정리
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프리드리히 실러 등이 이 시기의 주요 작가들이다. 그후의 작가들인 라이너 마리아 릴케, 아르투르 슈니츨러, 토마스 만, 프란츠 카프카, 베르톨트 브레히트, 헤르만 헤세 등도 세계 문학에 심오한 영향을 끼쳤다. 분단 독일에서의 전후문학
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프리드리히 실러 등은 세계 클래식 음악과 문학사의 중요한 인물로 손꼽힌다. 동시에 독일은 기술과 산업적 발전에 힘입어 문화와 경제가 함께 성장하는 모습을 보여주고 있는데, 2022년 통계에 따르면 독일은 세계 최대의 수출국 중 하나로서
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프리드리히 실러)의 문학 속 인물이 살아간 시대에 대해서 알아보도록 할게요.”
■사서교사는 이번 수업과 다음 수업에 관련된 자료가 도서관에 전시되어 있다고 소개해 도서관 이용률을 높일 수 있는 기회를 잡는다.
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Ⅳ. 맺는 말
위와 같
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프리드리히 실러 예나대학은 기업의 위탁을 받아 직원들에게 고급기술을 교육한다. 전통적으로 인문학이 강한 대학이지만 최근에는 과학·기술 분야를 강화하고 있으며, 기업과 공동 프로젝트를 진행하면서 기술력 향상에 도움을 주고 있다.
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