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모형 ……………………………………………………
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A. WBI 구축의 필요성……………………………………………………………
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B. WBI의 원리와 교육매체로서의 활용 ……………………………………
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C. WBI 설계를 위한 일반적 교수 설계 원리
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필요성이 있고, 그에 따른 언어 활용 방식을 맞춰서 가르칠 필요성이 있다. 그렇게 학습을 하게 된다면 학습자는 흥미를 가지게 되고, 이에 따라 긍정적인 방향으로 학습 능력이 향상될 것이다.
참고문헌
김지현, (2008). 의사소통전략을 활용
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수업 보조자료
2.인터넷 자료를 이용한 수업
Ⅴ.멀티미디어 및 인터넷/WWW를 활용한 수업의 효과
Ⅵ.결론
1)긍정적 효과
①교육정보화의 촉진
②수업효과의 향상
③정보통신역군의 양성
④가치관의 발
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교육운동의 시대적 존재이유: 대안교육과 평화교육의 만남/고병헌(2003) Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 대안학교
1) 대안학교의 의미
2) 대안학교의 형성배경
3) 대안학교의 특성
4) 대안학교의 필요성
2. 대안학교 유형 및 현황
1) 제도와의 연
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교육
① 안내 책자
유아교육기관에 대한 전반적인 활동 정보를 제공한다.
② 가정통신
서신 및 전언을 통해 부모에게 교육의 진행사항을 알리고 의견을 물어봄으로써 부모들을 유아교육과정에 참여시키는 형태이다.
③ 컴퓨터를 활용한 부모
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필요성
1. 정치적 필요성
2. 기술적 필요성
Ⅳ. 지방자치의 유형(계보)
1. 주민자치와 단체자치의 의의
2. 주민자치와 단체자치의 차이점
3. 양자의 상호접근
Ⅴ. 지방자치의 위기론
1. 지방자치이론의 역사적 기반의 상실
2. 자치
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수업에 활용해 보려는 노력을 하는 것이 바람직하다. 교사는 신교수환경, 신교수-학습체제 및 신교수-학습 매체에 민감하여야 하며 그에 능동적으로 대처하여야 한다. 1. 교수매체의 정의
2. 교수매체와 커뮤니케이션 모형
3. 교수매체
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통신이 교육에서 이용되고 있는 현황
2장. 컴퓨터와 컴퓨터 매개 통신의 필요성
3장. 컴퓨터와 컴퓨터매개통신의 등장과 발전
1. 컴퓨터와 컴퓨터 매개통신의 교육적 특성
2. 컴퓨터보조학습의 개방 및 활용 전략
3. 컴퓨터매개통신의 활
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모 교육 자료
교육부에서 1997년 발간한 자료로 부모가 자녀를 양육하면서 경험하는 30가지의 문제에 대한 원인과 지도 방법이 소개되어 있다. 자료집은 자료 개발의 필요성 및 목적, 자료 내용 및 활용 방안. 이론적 배경이 제시된 1부와 실제
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정보기술연수반을 설립하여 여러 도시에서 좋은 결과를 얻고 있다. 또한 청화(淸華)대학을 포함한 학교안의 많은 IT기술 일류대학 모두가 MS의 대리인이 되었을 뿐 아니라, 이윤추구 컨설팅이나 벤처기업설립에 여념이 없다.
Ⅵ. 교육개방의
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