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교육과정의 자율적 편성 운영을 통한 전인적 인성계발, 교육부지정자율학교 시범운영보고서, 1999
한빛고, 자율적 교육활동을 통한 생명문화 공동체 교육 실현, 교육부 지정자율학교 시범운영보고서, 1999
호재숙 외 4인, 교육방법 및 교육공학,
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교육 Ⅱ, 교육과학사
ⅲ. 이현창(2001), 공동체의식 교육 방법에 관한 연구, 서울대학교
ⅳ. 심성보(1995), 공동체주의의 교육윤리학적 연구, 고려대학교 대학원 교육학과
ⅴ. 신용하 외(1987), 공동체이론, 문학과 지성사
ⅵ. L. 콜만, 성영 역(1998),
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교육과정 개발에 대한 체제적 접근, 이화여자 대학교 대학원 교육학과, 1985
오인경, 교육 프로그램 개발 방법론, 학지사, 2005
유영만, ISD 이론, 모형, 실천의 세계와 격차분석: 한국 기업교육 분야의 시사점 논의를 중심으로, 박성익·강명희·
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방법론적 적용의 문제. Trans-Humanities. 2009; 2(1): 231-257.
양은숙. 말기 암 환자 가족 보호자의 호스피스 돌봄 경험에 대한 질적 연구 : Van-Manen의 해석학적 현상학 연구 방법론을 중심으로. 2019; 박사학위논문, 성균관대학교 일반대학원 교육학과.
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교육대학교 대학원 초등국어교 육 전공, 2004
▶ 아동의 학년, 지능 및 창의성에 따른 이야기 구조, 정현정, 동아대학교, 2002
▶ 독자가 구성하는 이야기 구조 교육에 관한 연구, 한명숙, 한국교원대학교 대학원 국어교육학과 초등국어교육 전공
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중심으로 : (2006) 연세대학교 대학원 간호학과 박사학위 논문
전시자 외, 간호과정: 2004, 현문사 : 서울
박선환, 대학생의 비판적 사고력 증진을 위한 프로그램 효과: 1998 숙명여자대학교 대학원 교육학과 교육심리전공 박사학위 논문 없음
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위한 개입방안
1) 가족환경
2) 동아리활동 개발
3) 부모와 자녀 간 개방적인 의사소통
4) 청소년의 심리적 자원을 향상시킬 수 있는 효율적인 프로그램
5) 청소년의 스마트폰 사용에 대한 자기통찰
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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가치가 있음을 시사한다고 하겠다.
※ 참고문헌
김미정 (2004). 다문화적 요리활동이 유아의 그리기 표현능력에 미치는 영향. 전남대학교 대학원 유아교육학과 석사학위논문. < 놀이지도 >
1. 논문 제목
2. 연구방법
① 독립변인
② 종속
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글(선택)
① 첫째 줄에 감사의 글이라고 쓴다(신명조(굵게), 14pt, 정렬: 가운데)
② 2줄 아래부터 감사의 글을 쓴다(신명조, 11pt).
③ 부록 sample을 참고한다. 1. 논문의 내용
2. 논문의 체제
3. 논문 작성 요령
4. 논문 작성 샘플
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교육과정
1. 효과적인 교수전략
2. 정보/교육공학과 보조공학
3. 부모참여와 가정-학교 협력관계
4. 프로그램 평가
Ⅳ. 중도장애의 전환교육
1. 의사소통과 학업기술
2. 자기결정기술
3. 대인관계기술
4. 통합된 지역사회 참여기술
5. 건
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